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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:062

比較我國南方與北方文化事物和現(xiàn)象方面的差異,并回答下列問題

(1)填表

(2)表中所表示的文化事物,屬于物質(zhì)文化事物的有________(用表中數(shù)碼表示),屬于精神文化事物的有________。

(3)說明南北方文化事物的差異,與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系是________。

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:062

下圖中表示居住用地;表示工業(yè)用地,讀圖回答下列問題:

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

將下列我國重要地理分界線的代表字母,填入下表中相應(yīng)界線名稱后的空白欄內(nèi):

A.大興安嶺陰山賀蘭山巴顏喀拉山岡底斯山

B.從大興安嶺西坡經(jīng)過張家口、蘭州和拉薩附近,到達喜馬拉雅山脈東部

C.大興安嶺太行山巫山雪峰山

D.沿青藏高原東南邊緣,向東經(jīng)過秦嶺淮河一線

E.此段大體沿大興安嶺陰山賀蘭山祁連山(東端)一線,南段比較接近200毫米等降水量線

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

填表題:(把下列比例尺用其它兩種形式表示出來。)

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

下表是調(diào)控水鹽運動的一些基本方法,請說明各種方法的施行過程和直接作用目標(biāo)。

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

根據(jù)下列要求填出表格內(nèi)容:

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

面對森林資源日益枯竭局面,為進一步挖掘森林工業(yè)潛力,必須改變觀念,跳出單一木材生產(chǎn)舊框框,走森林資源綜合開發(fā)和深加工的路子。請將下列選項填入表格相應(yīng)位置:

①鋸材加工;②紙漿生產(chǎn);③紙制品生產(chǎn);④人造板生產(chǎn);⑤林產(chǎn)化學(xué)品生產(chǎn);⑥藥材和山野菜采集;⑦梅花鹿、林蛙養(yǎng)殖;⑧人參、木耳、蘑菇栽培。

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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:062

三大自然區(qū)各包括哪些主要地貌單元:

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科目: 來源:講與練·知識精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:062

請完成下表內(nèi)容:

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科目: 來源:講與練·知識精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:062

請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,填寫下列表格。

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同步練習(xí)冊答案