科目： 來(lái)源：0113 期中題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：0125 月考題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：0125 月考題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：0125 月考題 題型：綜合讀圖題

讀下圖，完成下列要求。

（1）圖中下列各字母所在的氣壓帶名稱是：
    B___________；C___________；D___________。
（2）在氣壓帶中，盛行上升氣流的是___________，動(dòng)力原因形成的是___________，熱力原因形成的是
    ___________。（填字母）
（3）寫(xiě)出各風(fēng)帶的名稱：A→B：___________；C→D：___________。
（4）極鋒是哪兩個(gè)風(fēng)帶的氣流交匯而形成的___________；___________。

科目： 來(lái)源：0103 月考題 題型：單選題

下圖所示的地球近地面風(fēng)帶的風(fēng)向中，表示南半球西風(fēng)帶的是

[     ]

A、A
B、B
C、C
D、D

科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律。讀圖回答1—2題。

1、若圖中甲、乙、丙表不地球表面三個(gè)不同氣壓帶，箭頭表示水平氣壓梯度力，則乙表示

[     ]

A、赤道低氣壓帶
B、副熱帶高氣壓帶
C、副極地低氣壓帶
D、極地高氣壓帶

2、若甲代表沉積巖，乙代表巖漿巖，丙代表變質(zhì)巖，箭頭表示不同的地質(zhì)作用，則

[     ]

A、箭頭①表示巖漿活動(dòng)
B、箭頭②表示重熔再生
C、箭頭①表示地殼下沉
D、箭頭②表示變質(zhì)作用

科目： 來(lái)源：遼寧省期末題 題型：單選題

    構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律是學(xué)習(xí)地理的方法之一。其中，自然地理中的各類循環(huán)模式的構(gòu)建是最常見(jiàn)的典型案例。讀圖判斷1—3題。

1、若此圖表示中緯度或高緯度的大氣環(huán)流狀況，且S表示南方�？赡鼙硎镜孛纥c(diǎn)G和近地面風(fēng)向②的敘述
    正確的是
    ①副熱帶高壓帶、西南風(fēng)  ②極地高壓帶、東北風(fēng) ③副熱帶高壓帶、西北風(fēng)  ④極地高壓帶、東南風(fēng)

[     ]

A、①②
B、②③
C、①④
D、③④

2、若此圖表示大洋環(huán)流，則可能表示的是
    ①北半球中低緯度的大洋環(huán)流  ②南半球中低緯度的大洋環(huán)流
    ③北半球中高緯度的大洋環(huán)流  ④北印度洋的夏季環(huán)流

[     ]

A、①③
B、①④
C、②③
D、②④

3、若此圖表示海陸間循環(huán)，且S表示地球表面，則有關(guān)敘述正確的是

[     ]

A、G表示海洋，H表示陸地
B、①②對(duì)黃土高原溝壑縱橫的景觀起主要作用
C、③表示蒸騰，④表示大氣輸送
D、徑流②的右岸始終比左岸陡

科目： 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：單選題

讀圖，回答1—2題。

1、如果該圖為中緯大氣環(huán)流，S線為地表，S為正南方位，則

[     ]

A、G地和H地的氣壓為熱力原因形成的
B、E~H的高度大于G~F的高度
C、G地的蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于H地
D、G、H地之間吹北風(fēng)

2、如果該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，則

[     ]

A、當(dāng)①②表示內(nèi)力作用時(shí)，G為巖漿巖
B、當(dāng)H為巖漿時(shí)，G是沉積巖
C、過(guò)程①和②能夠引起地形變動(dòng)，過(guò)程③和④不會(huì)引起地形變動(dòng)
D、該循環(huán)時(shí)間較短時(shí)，多發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害