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科目：
來(lái)源：模擬題
題型：綜合讀圖題
洪澇災(zāi)害是一種常見的自然災(zāi)害，下圖為我國(guó)洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)區(qū)分布示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中所示全國(guó)洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)區(qū)主要分布在_________________________。
（2）試說(shuō)明圖示洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)區(qū)空間分布形成的原因。
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（3）如何有效預(yù)防洪澇災(zāi)害？
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科目：
來(lái)源：山西省模擬題
題型：材料分析題
閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一2011年9月1日～18日，陜西省出現(xiàn)60年不遇的洪澇災(zāi)害。截至21日上午10時(shí)，共有441．25萬(wàn)人受災(zāi)。
材料二據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)民政廳報(bào)告，2011年3月27日～28日，昌吉、博爾塔拉、塔城3地區(qū)（自治州）5個(gè)縣（市）遭受洪澇災(zāi)害，造成6300余人受災(zāi)，200余人緊急轉(zhuǎn)移安置。
（1）比較材料一和材料二中所述洪澇災(zāi)害產(chǎn)生的自然原因的主要差異。
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（2）簡(jiǎn)述針對(duì)洪澇災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)措施。
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科目：
來(lái)源：江蘇期中題
題型：判斷題
當(dāng)流域的匯水速度大于河道的排水速度時(shí)就容易形成洪水。
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科目：
來(lái)源：江蘇期中題
題型：材料分析題
|根據(jù)下列材料回答。
材料一：2003年6～7月，我國(guó)淮河流域遭受了前所未遇的水災(zāi)，200萬(wàn)公頃農(nóng)田受到威脅，被水圍困人口達(dá)210萬(wàn)，倒塌房屋15萬(wàn)間，所造成的直接經(jīng)濟(jì)損失逾180億元。
材料二：淮河流域圖
（1）我國(guó)最為常見的自然災(zāi)害是______，_______。
（2）試從以下三方面分析淮河流域洪澇災(zāi)害多發(fā)的原因。
①氣候：___________；②地形：__________；③水系：_________________。
（3）簡(jiǎn)述治理淮河洪澇災(zāi)害的措施。
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科目：
來(lái)源：上海模擬題
題型：綜合讀圖題
讀圖，回答問(wèn)題。
1．讀圖，簡(jiǎn)述我國(guó)雨澇區(qū)分布的特點(diǎn)并分析原因。
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2．圖中A地區(qū)為多澇區(qū)，試從人類活動(dòng)對(duì)該地區(qū)的影響方面分析原因，并提出解決問(wèn)題的措施。
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3．根據(jù)水系、地形、氣候因素分析B河所在流域多洪澇災(zāi)害的原因。
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科目：
來(lái)源：遼寧省期中題
題型：單選題
下圖為我國(guó)局部地區(qū)暴雨分布示意圖。根據(jù)資料，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答1—4題。
1．該地區(qū)屬于
A．華北地區(qū)
B．東北地區(qū)
C．東南地區(qū)
D．西南地區(qū)
2．該地區(qū)常出現(xiàn)暴雨的季節(jié)是
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
3．暴雨過(guò)后易產(chǎn)生
A．區(qū)域水土保持
B．區(qū)域內(nèi)洪澇災(zāi)害
C．水資源過(guò)剩導(dǎo)致的區(qū)域間的調(diào)配
D．土壤鹽漬化
4．為減小暴雨對(duì)生產(chǎn)生活的影響，我們應(yīng)該
A．大力發(fā)展?jié)O業(yè)部門建設(shè)
B．大力發(fā)展氣候監(jiān)測(cè)，控制暴雨的產(chǎn)生
C．大力發(fā)展農(nóng)業(yè)災(zāi)害防治體系建設(shè)
D．大力發(fā)展水利設(shè)施的建設(shè)
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科目：
來(lái)源：上海高考真題
題型：綜合讀圖題
閱讀下列圖表資料，回答問(wèn)題。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，其中水、旱災(zāi)害尤其突出，對(duì)我國(guó)人民的生產(chǎn)和生活造成極大危害。
1．概括我國(guó)水、旱災(zāi)害的分布及發(fā)生頻次的特點(diǎn)。
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2．長(zhǎng)江中下游平原和江南丘陵是水災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。從氣候、地形的角度分析其原因。
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3．長(zhǎng)江中下游平原和江南丘陵地區(qū)為減少水災(zāi)的影響，分別應(yīng)該采取哪些措施？
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