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科目： 來(lái)源：期末題 題型：綜合讀圖題

讀下列兩幅圖，回答問題。
（1）讀甲圖：大氣降水落到地面形成的地表徑流從A→B的過(guò)程中，由于受到護(hù)坡林的阻截，徑流量越來(lái)
    越______，含沙量越來(lái)越______，這說(shuō)明了護(hù)坡林的主要作用是_____________、______________。
（2）讀乙圖：含有大量沙塵的風(fēng)從C→D的過(guò)程中，受林帶的影響，風(fēng)力越來(lái)越_____，沙塵的含量越來(lái)
    越______，該林的主要作用是______________、_______________。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

山地是流域的重要組成部分，對(duì)其保護(hù)的重點(diǎn)是

[     ]

A、礦產(chǎn)資源的保護(hù)
B、合理分配水量和水質(zhì)的保護(hù)
C、保護(hù)好植被生態(tài)
D、水資源的節(jié)約利用

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科目： 來(lái)源：河北省模擬題 題型：單選題

    某中學(xué)地理活動(dòng)小組進(jìn)行一次地理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。其過(guò)程是將黃土裝入木框內(nèi)，在M側(cè)種上苔蘚和雜草，N側(cè)裸露。培植兩周左右，讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來(lái)使呈斜坡狀，在木框兩個(gè)開口處下擺兩個(gè)臉盆，再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿水，放到支架下用手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。
讀圖并回答（1）——（2）題。
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，正確的是
[     ]
    A、M側(cè)的臉盆里水多、水位變化快且有很多沙土
    B、N側(cè)的臉盆里水少、水位變化慢且沒有沙土
    C、該實(shí)驗(yàn)主要模擬水循環(huán)的大氣降水環(huán)節(jié)
    D、該實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證植被具有水土保持的作用
（2）受實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的地理原理啟示，可用于下列地區(qū)的國(guó)土整治
[     ]
    A、西北地區(qū)的荒漠化的防治
    B、黃土高原的水土流失的治理
    C、黃淮海平原的低洼地的治理
    D、黃淮海平原的鹽堿地的治理

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

    據(jù)報(bào)載，我國(guó)江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤(rùn)的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表出現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此，回答（1）——（3）題。
（1）“紅色荒漠”形成的自然原因主要是
[     ]
    A、風(fēng)化作用
    B、風(fēng)蝕作用
    C、水蝕作用
    D、沉積作用
（2）“紅色荒漠”形成的人為原因主要是
[     ]
    A、濫伐森林
    B、過(guò)度放牧
    C、開山取石
    D、環(huán)境污染
（3）根據(jù)江西丘陵山區(qū)自然條件的特點(diǎn)，對(duì)“紅色荒漠”進(jìn)行治理工作應(yīng)當(dāng)先做好的工作是
[     ]
    A、大力開荒種田，保持植物覆蓋率
    B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加強(qiáng)綜合開發(fā)
    C、發(fā)展以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    D、徹底退耕還林

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科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：單選題

目前西部地區(qū)因生態(tài)環(huán)境破壞所造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1500億元。據(jù)此回答（1）——（3）題。
（1）據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前西部的水土流失面積已占全國(guó)水土流失面積的62.5％，部分省區(qū)水土流失面積超過(guò)其
    土地面積的一半。這主要是因?yàn)?
[     ]
    A、西部地區(qū)耕地面積少
    B、西部地區(qū)降水多且集中
    C、西部地區(qū)植被破壞嚴(yán)重
    D、西部地區(qū)黃土面積廣泛
（2）為保護(hù)和恢復(fù)西部生態(tài)環(huán)境，應(yīng)采取的措施是
    ①盡量減少資源的開采   ②生態(tài)建設(shè)以恢復(fù)自然植被為主
    ③重點(diǎn)地區(qū)實(shí)行嚴(yán)格的退耕還林還草措施   ④以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，從根本上解決粗放型經(jīng)濟(jì)模式
[     ]
    A、①②③
    B、②③④
    C、①③④
    D、①②④
（3）西部嚴(yán)重缺水，生態(tài)環(huán)境惡劣，制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了改善水源緊張的狀況，以下措施你認(rèn)為最
    合理的是
[     ]
    A、退耕還林還草，提高植被覆蓋率
    B、開墾荒地，推廣噴灌、滴灌等節(jié)水技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
    C、向天山等地的冰川撒播黑炭，以增加融雪水量，大力發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)
    D、大規(guī)模利用人工降雨技術(shù)，增加降水量

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科目： 來(lái)源：江蘇期中題 題型：判斷題

    地理環(huán)境決定了黃土高原生態(tài)脆弱，即使人類不加以破壞，植被還是會(huì)減少，水土流失還是會(huì)不可避免地發(fā)生。因此，治理黃土高原水土流失的根本措施不是恢復(fù)其植被。
[     ]

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科目： 來(lái)源：0116 期中題 題型：單選題

據(jù)報(bào)載，江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片的“紅色荒漠”。據(jù)此回答（1）——（2）題。
（1）“紅色荒漠”形成的自然原因主要是
[     ]
    A、風(fēng)化作用
    B、風(fēng)蝕作用
    C、水蝕作用
    D、沉積作用
（2）“紅色荒漠”形成的人為原因主要是
[     ]
    A、濫伐森林
    B、過(guò)度放牧
    C、開山取石
    D、環(huán)境污染

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科目： 來(lái)源：0111 同步題 題型：單選題

下圖黃土高原人地關(guān)系示意中，④所表示的是
[     ]
A、毀林開荒
B、人口增加
C、土質(zhì)疏松
D、土壤肥力下降

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科目： 來(lái)源：0103 月考題 題型：單選題

    某中學(xué)地理活動(dòng)小組進(jìn)行一次地理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。其過(guò)程是將黃土裝入木框內(nèi)，在M側(cè)種上苔蘚和雜草，N側(cè)裸露。培植兩周左右，讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來(lái)使之呈斜坡狀，在木框兩個(gè)開口處下方擺兩個(gè)臉盆，再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿水，放到支架下用手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。讀圖并回答1—2題。
1、關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，正確的是
[     ]
A、M側(cè)的臉盆里水位變化快且有很多沙土
B、M側(cè)的臉盆里水位變化慢且有很多沙土
C、N側(cè)的水位變化慢且有很多泥沙
D、N側(cè)的水位變化快且有很多沙土
2、下列地區(qū)的國(guó)土整治措施，與實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的地理原理相同的是
[     ]
A、西北地區(qū)為防止荒漠化植樹種草
B、沿海地區(qū)廣泛種植海防林
C、長(zhǎng)江上游山坡上植樹種草
D、黃淮海平原的鹽堿地的治理

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科目： 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

山區(qū)植被對(duì)環(huán)境的顯著作用主要是
[     ]
A、凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候
B、吸煙除塵，過(guò)濾空氣，降低噪聲
C、改善生態(tài)條件，美化環(huán)境
D、涵養(yǎng)水源，保持水土

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同步練習(xí)冊(cè)答案