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科目:高中化學(xué) 來源:海淀區(qū)2005年高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí) 化學(xué) 題型:021
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州五中高二第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)在實(shí)驗(yàn)室中做下列實(shí)驗(yàn):把物質(zhì)A、B按一定比例充入一個(gè)表面積為300,容積為2 L的球形容器,使壓強(qiáng)為P,然后將整個(gè)容器用加熱器加熱到t℃時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B(g)2C(g);?H=-180 kJ·
(1)若平均每分鐘生成0.5 mol的C,則此反應(yīng)速率可表示為v(C)=____________;若容器表面向外散熱速率平均為400 J··,為了維持恒溫t℃,平均每分鐘需用加熱器提供________kJ的熱量;
(2)反應(yīng)過程中A(g)、B(g)、C(g)物質(zhì)的量變化如圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是_____ ___。
A.10~15 min可能是加入了正催化劑
B.10~15 min可能是降低了溫度
C.20 min時(shí)可能是縮小了容器體積
D.20 min時(shí)可能是增加了B的量
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省高二第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)在實(shí)驗(yàn)室中做下列實(shí)驗(yàn):把物質(zhì)A、B按一定比例充入一個(gè)表面積為300,容積為2 L的球形容器,使壓強(qiáng)為P,然后將整個(gè)容器用加熱器加熱到t℃時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B(g)2C(g);H=-180 kJ·
(1)若平均每分鐘生成0.5 mol的C,則此反應(yīng)速率可表示為v(C)=____________;若容器表面向外散熱速率平均為400 J··,為了維持恒溫t℃,平均每分鐘需用加熱器提供________kJ的熱量;
(2)反應(yīng)過程中A(g)、B(g)、C(g)物質(zhì)的量變化如圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是_____ ___。
A.10~15 min可能是加入了正催化劑
B.10~15 min可能是降低了溫度
C.20 min時(shí)可能是縮小了容器體積
D.20 min時(shí)可能是增加了B的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中做下列實(shí)驗(yàn):把物質(zhì)A、B按一定比例充入一個(gè)表面積為300,容積為2 L的球形容器,使壓強(qiáng)為P,然后將整個(gè)容器用加熱器加熱到t℃時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B(g)2C(g);H=-180 kJ?
(1)若平均每分鐘生成0.5 mol的C,則此反應(yīng)速率可表示為v(C)=____________;若容器表面向外散熱速率平均為400 J??,為了維持恒溫t℃,平均每分鐘需用加熱器提供________kJ的熱量;
(2)反應(yīng)過程中A(g)、B(g)、C(g)物質(zhì)的量變化如圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是_____ ___。
A.10~15 min可能是加入了正催化劑
B.10~15 min可能是降低了溫度
C.20 min時(shí)可能是縮小了容器體積
D.20 min時(shí)可能是增加了B的量
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