(Ⅰ)甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和清潔液體燃料。工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示:
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度℃ | |
500 | 800 | ||
①2H2(g)+CO(g) CH3OH(g) | K1 | 2.5 | 0.15 |
②H2(g)+CO2(g) H2O (g)+CO(g) | K2 | 1.0 | 2.50 |
③3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O (g) | K3 | ||
(1)據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=_______(用K1、K2表示)。500℃時(shí)測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻,H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O (g)的濃度(mol/L)分別為0.8、0.1、0.3、0.15, 則此時(shí) V正_____ V逆(填“ > ”、“=”或“<”)。
(2)在3 L容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)②,已知c(CO)-反應(yīng)時(shí)間t變化曲線Ⅰ如圖所示,若在t0時(shí)刻分別改變一個(gè)條件,曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅱ和曲線Ⅲ。當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅱ時(shí),改變的條件是______________。當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅲ時(shí),改變的條件是_________________。
(3)一定條件下甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸。通常狀況下, 將a mol/L的醋酸與b mol/LBa(OH)2溶液等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí),2c(Ba2+)= c(CH3COO-),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為________________。
(Ⅱ)已知草酸是一種二元弱酸,草酸氫鈉(NaHC2O4)溶液顯酸性。
(1)常溫下,向10 mL 0.01 mol·L-1 H2C2O4溶液中滴加10mL 0.01mol·L-1 NaOH溶液時(shí),比較溶液中各種離子濃度的大小關(guān)系_________________________ ;
(2)稱取6.0g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣,加水溶解配成250 mL 溶液。量取兩份此溶液各25 mL,分別置于兩個(gè)錐形瓶中。第一份溶液中加入2滴酚酞試液,滴加0.25mol·L-1 NaOH 溶液至20mL時(shí),溶液由無色變?yōu)闇\紅色。第二份溶液滴加0.10 mol·L-1 酸性KMnO4溶液至16mL時(shí)反應(yīng)完全。則原試樣中H2C2O4·2H2O的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______ 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
周期表中有A、B、C三種原子序數(shù)依次增大的元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B的價(jià)層電子排布為nsn-1npn+1,C是生活中的一種常用金屬且其原子的外圍電子排布為3d104s1。
(1)A基態(tài)原子的電子排布式為__________________。
(2)一氧化碳(與N2互為等電子體)分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為________。
(3)C的單質(zhì)和某化合物甲的微觀部分結(jié)構(gòu)分別如圖所示,C微粒周圍等距離且距離最近的C微粒有________個(gè);甲的化學(xué)式為________(用M、N表示)。
(4)金屬C在加熱時(shí)與B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(5)C元素的最高價(jià)氧化物的水化物能溶于氨水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(6)聯(lián)氨(N2H4)是航天飛船常用的高能燃料,可以用尿素為原料制取,方法是在KMnO4催化劑存在下,尿素[CO(NH2)2]和次氯酸鈉、NaOH溶液反應(yīng)生成聯(lián)氨、Na2CO3、H2O及另外一種產(chǎn)物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和降低消耗、保護(hù)環(huán)境”,這是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性要求。你認(rèn)為下列行為不符合這個(gè)要求的是( )
A. 將煤轉(zhuǎn)化成氣體燃料可以有效地減少“溫室效應(yīng)”的氣體產(chǎn)生
B. 加快太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、海洋能等清潔能源的開發(fā)利用
C. 研制開發(fā)以水代替有機(jī)溶劑的化工涂料
D. 大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、發(fā)生的現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 產(chǎn)生的現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向Na2SO3溶液中逐滴加入硝酸酸化的硝酸鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生的BaSO3是難溶于水的沉淀 |
B | 將SO2通入滴有酸性高錳酸鉀溶液中 | 溶液紫紅色褪去 | SO2具有漂白性 |
C | 常溫下銅片插入硝酸中 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 | 常溫下銅和硝酸一定產(chǎn)生NO |
D | 向某溶液中加入NaHCO3 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該溶液可能原來含有氫氧化鋇 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是( )
A. 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)顆粒的大小不同
B. 氯化鐵溶液可應(yīng)急止血,利用的是膠體的聚沉
C. 溶液是電中性的,膠體是帶電的
D. 將稀硫酸逐滴加入氫氧化鐵膠體中,開始時(shí)產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:江西省新余市、宜春中學(xué)2017屆高三下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考理科綜合-化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至過量 | 紫色消失 | H2O2在該反應(yīng)中作還原劑 |
B | 溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X | 有白色沉淀產(chǎn)生 | X一定是Cl2 |
C | 向FeBr2和KSCN混合溶液中滴入少量現(xiàn)制氯水,再滴入CCl4混合振蕩、靜置 | 有機(jī)相呈紅棕色,水相呈無色 | Fe2+的還原性大于Br- |
D | 鋁絲用砂紙打磨后,放在冷的濃硝酸中浸泡一段時(shí)間后,放入CuSO4溶液中 | 鋁絲表明變紅色 | 鋁可以從銅鹽溶液中置換出銅 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省高三12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
亞硝酸鈉是重要的防腐劑。某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下裝置利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉。(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))
查閱資料:①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成。
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
實(shí)驗(yàn)操作:①關(guān)閉彈簧夾,打開A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時(shí)間后停止加熱;
③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)B中觀察的主要現(xiàn)象是 ,D裝置的作用是 。
(3)檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的操作是 。
(4)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少。
a.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉。
生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是 。為排除干擾甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是 (寫名稱)。
b.乙同學(xué)認(rèn)為除上述干擾因素外,還會(huì)有空氣參與反應(yīng)導(dǎo)致產(chǎn)品不純,所以在實(shí)驗(yàn)操作①前應(yīng)增加一步操作,該操作是 。
(5)實(shí)驗(yàn)經(jīng)改進(jìn)后可制得較純亞硝酸鈉,下列說法正確的是 。
a.亞硝酸鈉有咸味,可代替食鹽食用
b.常溫下,0.1mol/L亞硝酸溶液pH>1
c.已知亞硝酸電離平衡常數(shù)為Ka;亞硝酸根水解常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則三者關(guān)系為:Ka·Kh=Kw
d.0.1mol/L亞硝酸鈉溶液中存在:c(NO2-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆吉林省高三第五次模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
醇(C5H12O)發(fā)生下列反應(yīng)時(shí),所得產(chǎn)物數(shù)目最少(不考慮立體異構(gòu))的是
A.與金屬鈉置換 B.與濃硫酸共熱消去
C.銅催化下氧化 D.與戊酸酯化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學(xué)檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)一:高溫分解FeSO4,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:①SO2熔點(diǎn)為-72℃,沸點(diǎn)為-10℃ ② SO3熔點(diǎn)為-16.8℃,沸點(diǎn)為44.8℃
(1)連接裝置,檢驗(yàn)氣密性良好,放入藥品,通入一段時(shí)間N2然后加熱,通入N2的目的是_________________________
(2)隔絕空氣加熱至650℃,看到B中有白色沉淀,D試管中有無色液體,硬質(zhì)玻璃管中的固體變?yōu)開________色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)反應(yīng)完畢后,停止加熱冷卻后,取硬質(zhì)玻璃管中固體,加鹽酸,反應(yīng)的離子方程式是__________________, 將反應(yīng)后所得溶液滴入D試管中,溶液變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式是 _______________
實(shí)驗(yàn)二 探究高溫分解 FeSO4生成的氣體
(4)用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證高溫分解FeSO4生成的氣態(tài)物質(zhì)
①按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c-__________________________
②試劑X的名稱是 ___________________________
③充分反應(yīng)后,利用裝置III中圓底燒瓶?jī)?nèi)混合物測(cè)定已分解的FeSO4 的質(zhì)量,向圓底燒瓶中逐漸滴入氯化鋇溶液,直到沉淀完全;然后過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg ,則已分解的FeSO4的質(zhì)量 ________________g。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com