(Ⅰ) 如圖1,根據(jù)下面合成路線完成有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B:
;
(2)第④步反應(yīng)類型:
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)

(3)A→B的反應(yīng)試劑及條件:
NaOH/KOH醇溶液,加熱
NaOH/KOH醇溶液,加熱

(Ⅱ) 某烴相對(duì)分子質(zhì)量為106,試求:
(1)該烴的分子式為
C8H10
C8H10

(2)該烴如含苯環(huán),則在苯環(huán)上的一硝基取代物共有
9
9
種.
(Ⅲ)  鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,四川攀枝花和西昌地區(qū)的釩鈦磁鐵礦儲(chǔ)量十分豐富.如圖2所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.(鈦鐵礦中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià))
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)電解食鹽水時(shí),總反應(yīng)的離子方程式是
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2

(2)寫出合成甲醇的化學(xué)方程式
CO+2H2
 一定條件 
.
 
CH3OH
CO+2H2
 一定條件 
.
 
CH3OH
;
(3)寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式:
2FeTiO3 +6C+7Cl2
 高溫 
.
 
2TiCl4 +2FeCl3+6CO
2FeTiO3 +6C+7Cl2
 高溫 
.
 
2TiCl4 +2FeCl3+6CO
分析:(Ⅰ)氯苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為一氯己烷,一氯己烷在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成B為環(huán)己烯(),B與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成;
(Ⅱ)(1)某烴相對(duì)分子質(zhì)量為106,利用商余法,分子中最大碳原子數(shù)目為
106
12
=8…10,根據(jù)C原子與H原子關(guān)系可知,該烴分子含有8個(gè)C原子、10個(gè)H原子,其分子式為C8H10,
(2)該含苯環(huán),則為乙苯或二甲苯,二甲苯有鄰、間、對(duì)三種,根據(jù)烴中苯環(huán)中等效氫判斷苯環(huán)上的一硝基取代物;
(Ⅲ)(1)電解食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣與氯氣;
(2)由流程圖可知,CO與氫氣在一定條件下生成甲醇;
(3)由流程圖可知,鈦鐵礦與碳、氯氣在高溫下反應(yīng)生成四氯化鈦、氯化鐵、CO.
解答:解:(Ⅰ)氯苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成A為一氯己烷,一氯己烷在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成B為環(huán)己烯(),B與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,
(1)由上述分析可知,B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,故答案為:
(2)第④步反應(yīng)是在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,
故答案為:消去反應(yīng);
(3)A→B是一氯己烷在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成B為環(huán)己烯(),反應(yīng)試劑及條件:NaOH/KOH醇溶液,加熱,
故答案為:NaOH/KOH醇溶液,加熱;
(Ⅱ)(1)某烴相對(duì)分子質(zhì)量為106,利用商余法,分子中最大碳原子數(shù)目為
106
12
=8…10,根據(jù)C原子與H原子關(guān)系可知,該烴分子含有8個(gè)C原子、10個(gè)H原子,其分子式為C8H10,
故答案為:C8H10;
(2)該含苯環(huán),則為乙苯或二甲苯,二甲苯有鄰、間、對(duì)三種,
為乙苯,苯環(huán)上有3種H原子,故一硝基取代物有3種,
為鄰二甲苯,苯環(huán)上有2種H原子,故一硝基取代物有2種,
為間二甲苯,苯環(huán)上有3種H原子,故一硝基取代物有3種,
為對(duì)二甲苯,苯環(huán)上有1種H原子,故一硝基取代物有1種,
故苯環(huán)上的一硝基取代物共有3+2+3+1=9種,
故答案為:9;
(Ⅲ)(1)電解食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣與氯氣,離子方程式為2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑;
(2)由流程圖可知,CO與氫氣在一定條件下生成甲醇,反應(yīng)方程式為CO+2H2
 一定條件 
.
 
CH3OH,
故答案為:CO+2H2
 一定條件 
.
 
CH3OH;
(3)由流程圖可知,鈦鐵礦與碳、氯氣在高溫下反應(yīng)生成四氯化鈦、氯化鐵、CO,反應(yīng)方程式為:2FeTiO3 +6C+7Cl2
 高溫 
.
 
2TiCl4 +2FeCl3+6CO,
故答案為:2FeTiO3 +6C+7Cl2
 高溫 
.
 
2TiCl4 +2FeCl3+6CO.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)框圖推斷、計(jì)算確定有機(jī)物分子式、化學(xué)工業(yè)流程圖,屬于拼合型題目,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,注意一元取代利用等效氫判斷同分異構(gòu)體數(shù)目比較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第29屆奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的外殼材料是高強(qiáng)度的鋁鎂合金.某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們利用鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:鋁鎂合金
NaOH溶液
測(cè)定生成氣體的體積
方案二:鋁鎂合金
鹽酸
測(cè)定生成氣體的體積
方案三:鋁鎂合金
鹽酸
溶液
過(guò)量NaOH溶液
懸濁液
過(guò)濾、洗滌、燒灼、冷卻
稱量灼燒產(chǎn)物的質(zhì)量.
(1)寫出方案一中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

(2)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖1(圖中的鐵架臺(tái)已省略).
你認(rèn)為選擇
(選填甲或乙)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更合理,誤差更。
(3)用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),除了稱量灼燒產(chǎn)物質(zhì)量外,還需稱量的是
合金樣品的質(zhì)量
合金樣品的質(zhì)量

(4)拓展研究:在向鋁鎂合金溶于鹽酸后的溶液中加入過(guò)量NaOH溶液時(shí),生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系可用數(shù)軸關(guān)系表示:
請(qǐng)你判斷,根據(jù)圖2數(shù)軸申的數(shù)據(jù)能否求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
 (選填“能”或“不能”)
下列①②兩題選一題作答.
①若不能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)說(shuō)明理由
不填
不填

②若能求出合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30.8%
30.8%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原五中高二8月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8 mol 的H2和0.6 mol 的I2 ;在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g) + I2(g)  2HI(g) + Q(Q>0)。反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:

⑴根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均速率V(HI)為_(kāi)__________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后第3位)
⑵反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若升高溫度, HI濃度的變化正確的是___________(用圖2中a~c的編號(hào)回答)。
⑶反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若加入I2, 則H2濃度的變化正確的是___________(用圖2中d-f的編號(hào)回答)。
⑷反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若把容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出從第8分鐘開(kāi)始向后HI濃度的變化情況。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山西省高二8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8 mol 的H2和0.6 mol 的I2 ;在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g) + I2(g)  2HI(g) + Q(Q>0)。反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:

⑴根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均速率V(HI)為_(kāi)__________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后第3位)

⑵反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若升高溫度, HI濃度的變化正確的是___________(用圖2中a~c的編號(hào)回答)。

⑶反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若加入I2,  則H2濃度的變化正確的是___________(用圖2中d-f的編號(hào)回答)。

⑷反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若把容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出從第8分鐘開(kāi)始向后HI濃度的變化情況。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8 mol 的H2和0.6 mol 的I2 ;在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g) + I2(g)  2HI(g) + Q(Q>0)。反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:

⑴根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均速率V(HI)為_(kāi)__________。

(精確到小數(shù)點(diǎn)后第3位)

⑵反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若升高溫度, HI濃度的變化正確的是___________(用圖2中a~c的編號(hào)回答)。

⑶反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若加入I2,  則H2濃度的變化正確的是___________(用圖2中d~f的編號(hào)回答)。

⑷反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若把容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出從第8分鐘開(kāi)始向后HI濃度的變化情況。ks5u

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