對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)全部正確的是
①生石灰、谑雏} ③石灰水、躈aOH ⑤液態(tài)氧、轐ClO3
A.堿—①④ B.純凈物—③④⑤ C.鹽—②⑥ D.混合物—③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
①離子化合物含離子鍵,也可能含極性鍵或非極性鍵
②共價(jià)化合物含共價(jià)鍵,也可能含離子鍵
③含金屬元素的化合物不一定是離子化合物
④由非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物
⑤由分子組成的物質(zhì)中一定存在共價(jià)鍵
⑥熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的化合物是離子化合物
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)研究,F(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | Al | Al2O3 | Fe | Fe2O3 |
熔點(diǎn)/℃ | 660 | 2 054 | 1 535 | 1 462 |
沸點(diǎn)/℃ | 2 467 | 2 980 | 2 750 | - |
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?________(填“合理”或“不合理”)。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實(shí)驗(yàn)所用試劑是________,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,在下列試劑中最適宜的試劑是________(填序號(hào))。
A.濃硫酸 B.稀硫酸
C.稀硝酸 D.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入
4 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。
(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________________________________________;上述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中________結(jié)合OH-的能力比________強(qiáng)(填離子符號(hào))。
(3)B與A的差值為_(kāi)_______mol。
(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_(kāi)_______mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予“光纖之父”英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,下列關(guān)于二氧化硅的說(shuō)法正確的是( )
A.二氧化硅是H2SiO3的酸酐,因此能與水反應(yīng)
B.用二氧化硅制取單質(zhì)硅時(shí),當(dāng)生成2.24 L(標(biāo)況)氣體時(shí),得到2,8 g硅
C.6 g的二氧化硅中含有0.2 mol的共價(jià)鍵
D.二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),但能與碳酸鈉固體在高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說(shuō)法不正確的是
A.不慎將濃鹽酸灑在桌面上,應(yīng)立即用濃氫氧化鈉溶液沖洗
B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
D.酒精燈著火時(shí)用濕抹布蓋滅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用右圖表示的一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)系中不正確的是
X | Y |
| |||
A | 鹽 | 化合物 | 純凈物 | ||
B | 溶液 | 分散系 | 混合物 | ||
C | 強(qiáng)電解質(zhì) | 電解質(zhì) | 化合物 | ||
D | 氧化物 | 酸性氧化物 | 堿性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.等質(zhì)量的O2和O3所含分子數(shù)目相等
B.1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小
C.將4gNaOH固體溶于100mL水中,所得溶液物質(zhì)的量濃度為1mol/L
D.1mol H2和O2的混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知W、X、Y、Z為短周期元素,W、Z同主族,X、Y、Z同周期,W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,X、Y為金屬元素,X的陽(yáng)離子的氧化性小于Y的陽(yáng)離子的氧化性。下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.X、Y、Z、W的原子半徑依次減小
B.W與X形成的化合物中只含離子鍵
C.W的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)一定高于Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
D.若W與Y的原子序數(shù)相差5,則二者形成化合物的化學(xué)式一定為Y2W3
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