在能與鋁單質(zhì)反應(yīng)生成氫氣的某溶液中,可能大量共存的離子組是( 。
①K+、Cl-、NO3-、SO42-  ②K+、Fe2+、I-、NO3-  ③NH4+、Cl-、Mg2+、SO42-④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-  ⑤K+、Al3+、Cl-、CO32-
A、①③B、③⑤C、③④D、②⑤
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:與鋁單質(zhì)反應(yīng)生成氫氣的某溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液,根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,則離子大量共存,以此來(lái)解答.
解答: 解:與鋁單質(zhì)反應(yīng)生成氫氣的某溶液,為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液,
①酸溶液中H+、Al、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)不生成氫氣,而堿性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可共存,故選;
②酸性溶液中H+、Fe2+(或I-)、NO3- 發(fā)生氧化還原反應(yīng),堿性溶液中不能大量存在Fe2+,一定不能共存,故不選;
③堿性溶液中不能大量存在NH4+、Mg2+,酸性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故選;
④酸或堿性溶液均不能大量存在HCO3-,故不選;
⑤Al3+、CO32-相互促進(jìn)水解,不能大量共存,酸性溶液中不能大量存在CO32-,堿性溶液中不能大量存在Al3+,故不選;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子共存考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、常溫下有濃度均為0.05mol/L的四種溶液:①Na2CO3   ②NaHCO3 ③HCl  ④NH3?H2O,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)上述溶液中,可發(fā)生水解的是
 
(填序號(hào))
(2)上述溶液中,既能與NaOH溶液反應(yīng),又能與H2SO4溶液反應(yīng)的溶液中,離子濃度大小的關(guān)系
 

(3)向④中加入少量NH4Cl固體,此時(shí)c(NH4+/OH-)的值
 
(“增大”、“減小”或“不變”)
(4)若將③和④的溶液混合后,溶液恰好呈中性,則混合前③的體積
 
④的體積(“大于”、“小于”或“等于”)
B、(1)一定條件下,F(xiàn)e與CO2可發(fā)生反應(yīng):2Fe(s)+3CO2(g)?Fe2O3(s)+3CO(g)該反應(yīng)的平衡常數(shù)(K )隨溫度(T )升高而增大.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
.(填表達(dá)式)
②下列措施中,能使平衡時(shí)c(CO)/c(CO2) 增大的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.升高溫度    B.增大壓強(qiáng)   C.充入一定量CO2   D.再加一些鐵粉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).試完成下列問(wèn)題:
(1)切開(kāi)的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現(xiàn)象是,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個(gè)小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是:
 
,②
 

將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現(xiàn)象是
 
 (填編號(hào)).
A.有氣體生成                       
B.鈉融化成小球并在液面上游動(dòng)
C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成     
D.溶液變渾濁
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化,試說(shuō)明將金屬鈉保存在煤油中的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)CO+H2O (g)?CO2+H2在800℃達(dá)到平衡時(shí)分別改變下列條件,K值發(fā)生變化的是(  )
A、將壓強(qiáng)減小至原來(lái)的一半
B、將反應(yīng)溫度升高至100℃
C、添加催化劑
D、增大水蒸氣的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中,通入足量的SO2后有白色沉淀生成,過(guò)濾后,向溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,下列敘述正確的是(  )
A、白色沉淀是BaSO4和BaSO3
B、溶液的酸性減弱
C、白色沉淀是BaSO3
D、溶液中Fe3+全部被還原為Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各變化中屬于原電池的反應(yīng)的是( 。
A、在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護(hù)層
B、鍍鋅鐵表面鋅有劃損時(shí),也能阻止鐵被氧化
C、紅熱的鐵絲與冷水接觸,表面表成藍(lán)黑色保護(hù)層
D、鋅和稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入少量的蒸餾水可使反應(yīng)減慢

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:2Fe3++SO32-+H2O?2Fe2++SO42-+2H+.如圖所示是一套電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,圖中C、D均為鉑電極,U為鹽橋,G是靈敏電流計(jì),其指針總是偏向電源負(fù)極.A杯中為FeCl3溶液;B杯中為Na2SO3溶液.以下關(guān)于該裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、G的指針指向D極
B、U中陽(yáng)離子向A極移動(dòng)
C、一段時(shí)間后,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),導(dǎo)線中無(wú)電流通過(guò)
D、一段時(shí)間后,B中溶液pH增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定有機(jī)物中元素的方法很多,如元素分析儀.下列敘述合適的是( 。
A、銅絲燃燒法可測(cè)定是否含有鹵素
B、鈉融法不能測(cè)定氯、溴
C、CuO 不能氧化有機(jī)物
D、最簡(jiǎn)式就是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,一般是通過(guò)計(jì)算得出的,實(shí)驗(yàn)式不等于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或最簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCHCl3含有的分子數(shù)為0.1NA
B、1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
C、0.1mol乙炔分子中含有的共用電子對(duì)數(shù)目為0.3NA
D、14g乙烯和環(huán)丙烷混合物中含有的原子數(shù)目為3NA

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