20.淺綠色的硫酸亞鐵銨晶體[又名莫爾鹽,(NH42SO4•FeSO4•6H2O]比綠礬(FeSO4•7H2O)更穩(wěn)定,常用于定量分析.莫爾鹽的一種實(shí)驗(yàn)室制法如下:廢鐵屑$\stackrel{清洗}{→}$$→_{過濾}^{稀硫酸}$溶液A$→_{適量水}^{(NH_{4})_{2}SO_{4}晶體}$ $\stackrel{操作Ⅰ}{→}$ $\stackrel{乙醇淋洗}{→}$莫爾鹽
(1)向廢鐵屑中加入稀硫酸后,不等鐵屑完全溶解而是剩余少量時(shí)就進(jìn)行過濾,其目的是防止Fe2+被氧化為Fe3+
(2)濃度均為0.10mol•L-1的莫爾鹽溶液和FeSO4溶液,c(Fe2+)前者大于后者.(填“大于”、“小于”或“等于”或“無法判斷”)
(3)0.10mol•L-1莫爾鹽溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-).
(4)從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H42SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a接d;e接f.

(5)常溫下,若0.10mol•L-1(NH42SO4溶液的pH=5,求算NH3•H2O的電離平衡常數(shù)Kb≈2×10-5

分析 (1)Fe2+離子不穩(wěn)定,易被氧氣氧化為Fe3+離子,加入鐵粉可防止Fe2+離子被氧化為Fe3+離子;
(2)莫爾鹽中的Fe2+離子易水解,趨使溶液顯酸性,抑制NH4+水解;
(3)根據(jù)Fe2+水解,NH4+水解以及物質(zhì)的化學(xué)式來解答;
(4)制取的氨氣與硫酸反應(yīng)生成(NH42SO4,剩余的氨氣用水吸收,氨氣極易溶于水,容易發(fā)生倒吸;
(5)根據(jù)Kw計(jì)算溶液中c(OH-),根據(jù)電荷守恒計(jì)算溶液中c(NH4+),根據(jù)物料守恒計(jì)算溶液中c(NH3•H2O),溶液中存在平衡:NH4++H2O?NH3•H2O+H+,代入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算,氨水中存在下列的電離平衡:NH3•H2O?NH4++OH-,結(jié)合水的電離平衡來解答.

解答 解:(1)Fe2+離子不穩(wěn)定,易被氧氣氧化為Fe3+離子,剩余少量鐵粉防止Fe2+離子被氧化為Fe3+離子;
故答案為:防止Fe2+被氧化為Fe3+;
(2)莫爾鹽中的Fe2+離子易水解,趨使溶液顯酸性,抑制NH4+水解,故c(NH4+)前者大于后者,
故答案為:莫爾鹽中的Fe2+離子易水解,趨使溶液顯酸性,抑制NH4+水解,故c(NH4+)前者大于后者;
(3)Fe2+水解,NH4+水解,溶液呈酸性,兩者的濃度降低,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-);  
故答案為:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-);
(4)氨氣極易溶于水,容易發(fā)生倒吸,將氨氣通入C中氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,注意應(yīng)長進(jìn)短出防止倒吸,過量的氨氣用D裝置吸收,故連接順序?yàn)閍→d→e→f;
故答案為:d、e、f;
(5)常溫下,若0.10 mol•L-1(NH42SO4溶液的pH=5,溶液中c(H+)=10-5mol•L-1,故溶液中c(OH-)=10-9mol•L-1,根據(jù)電荷守恒有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+2c(SO42-),即c(NH4+)+10-5mol•L-1=10-9mol•L-1+0.20 mol•L-1,則c(NH4+)=(0.20+10-9-10-5)mol•L-1,根據(jù)物料守恒計(jì)算溶液中c(NH3•H2O)=0.20mol•L-1-(0.20+10-9-10-5)mol•L-1=(10-5-10-9)mol•L-1,故NH4++H2O?NH3•H2O+H+的平衡常數(shù)的表達(dá)式為$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)c({H}^{+})}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$=$\frac{1{0}^{-5×}(1{0}^{-5}-1{0}^{-9})^{\;}}{0.20+1{0}^{-9}-1{0}^{-5}}$=5×10-10,氨水中存在下列的電離平衡:NH3•H2O?NH4++OH-,電離平衡常數(shù)為K,水的電離平衡可知:
5×10-10×K=1×10-14,所以K=2×10-5
故答案為:2×10-5

點(diǎn)評 本題考查了鹽類水解、電解質(zhì)溶液中電荷守恒、物料守恒的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)中需要2.0mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是( 。
A.1000ml,212gB.950ml 543.4gC.950ml 201gD.500ml 286g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于氧化物的敘述正確的是(  )
A.金屬氧化物都是堿性氧化物
B.與水反應(yīng)可生成含酸的氧化物都是酸性氧化物
C.酸性氧化物都可以與強(qiáng)堿反應(yīng)
D.不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能和堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的是( 。
A.2Na+2H2O═2NaOH+H2B.CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C.Fe+2FeCl3═3FeCl2D.2HCl$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生.
①使酚酞溶液變紅是因?yàn)檫^氧化鈉和水反應(yīng)生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng).為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下.

步驟1:按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品.
步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后,沒有任何現(xiàn)象.
步驟3:檢驗(yàn)H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色.
步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1
①添加稀鹽酸的儀器名稱是長頸漏斗;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質(zhì)氣體.
②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸.
③設(shè)置裝置D的目的是檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有水產(chǎn)生.
④你得到的結(jié)論是氫氣和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH(若能反應(yīng)請用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( 。
A.
由圖可以判斷:若T1>T2,反應(yīng)A(g)+B(g)?2C(g)的△H<0
B.
圖表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大
C.
根據(jù)圖,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入適量NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH≈4
D.
圖表示用0.1mol/L的鹽酸滴定20mL 0.1mol/LNaOH溶液,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在一燒杯中盛有NaHSO4溶液,同時(shí)有一表面光滑的塑料小球懸浮于溶液中央.向該燒杯里緩緩注入Ba(OH)2溶液至Ba(OH)2過量.試回答:
(1)在此實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:①產(chǎn)生白色沉淀;②小球下沉至燒杯底部.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)的離子方程式Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,得18g B、49g C,還有D生成.已知D的相對分子質(zhì)量為106,則生成的D有( 。
A.0.25molB.0.275molC.0.5molD.1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)儀器的使用方法、實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果正確的是( 。
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,不需用該標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗
C.錐形瓶用作反應(yīng)容器時(shí)一定不能加熱
D.蒸餾時(shí)若溫度計(jì)水銀球的位置低于蒸餾燒瓶支管口,可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)

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