【題目】有機物W 在工業(yè)上常用作溶劑和香料,其合成方法如下:
下列說法正確的是
A. N、W 互為同系物
B. M、N、W 均能發(fā)生加成反應和取代反應
C. W 能發(fā)生皂化反應
D. M 的二氯代物有8種
【答案】B
【解析】A、N含有官能力為羧基,屬于羧酸類,W含有官能團為酯基,屬于酯類,不是同系物,選項A錯誤;B、M、N、W 三種有機物結(jié)構(gòu)中均含有苯環(huán),均能與氫氣發(fā)生加成反應,M能夠與溴、鐵作催化劑發(fā)生取代反應生成溴苯,N能與醇發(fā)生酯化反應,W能在酸性或堿性環(huán)境下發(fā)生水解反應,選項B正確;C、高級脂肪酸甘油酯在堿性環(huán)境下水解為皂化反應,W不屬于高級脂肪酸甘油酯,能夠與堿反應,但不是皂化反應,選項C錯誤;D、M的二氯代物有:環(huán)上有2個氯、1個甲基,這樣的有機物有6種,環(huán)上有一個CHCl2,只有1種,環(huán)上有1個氯、1個CH2Cl,這樣的有機物有3種,共計有10種,選項D錯誤。答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖,請回答下列問題。
(1)小麥種子中的儲能物質(zhì)c是________,人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c是________。
(2)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應時,產(chǎn)物是________和________,下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(3)b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________、________、調(diào)控物質(zhì)等。
(4)SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是______________;在小麥葉肉細胞中,e主要存在于________中。
(5)d中構(gòu)成生物膜的是____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學上常用燃燒法確定有機物的組成。下圖是用燃燒法確定有機物化學式常用的裝置,該方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品。根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成。
回答下列問題:
(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________,
(2)C裝置(燃燒管)中CuO的作用是_______________________________________,
(3)寫出E裝置中所盛放試劑的名稱_____________,
(4)將4.6 g有機物M進行實驗,測得生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,則該物質(zhì)的實驗式是________。
(5)經(jīng)測定,有機物M的核磁共振氫譜示意圖如圖,則M的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源。下圖是從海水中提取某些原料的流程圖。
下列有關(guān)說法正確的是( )。
A. 第①步中除去粗鹽中的SO42—、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序為Na2CO3溶液―→NaOH溶液―→BaCl2溶液―→過濾后加鹽酸
B. 工業(yè)上通過氯堿工業(yè)制取金屬鈉
C. 從第③步到第⑤步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì)
D. 第②步的反應條件是高溫加熱
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,用0.100mol/L的NaOH溶液滴定20.00mL0.100mol/L的HA溶液,溶液的PH與所加NaOH溶液體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. V1<20
B. Ka(HA)的數(shù)量級為10-5
C. M點溶液加少量水稀釋,c(H+)/c(A-)增大
D. N點后,隨著NaOH溶液的加入,溶液中水的電離程度逐漸增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、為探究CO2與過量的NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應,甲、乙、丙三位同學設計了下列三種實驗裝置,請回答下列問題:
(1)請寫出甲實驗中CO2與過量的NaOH發(fā)生反應的離子方程式:__________。
(2)丙實驗裝置的實驗現(xiàn)象是________________________。
(3)乙實驗中,如果二氧化碳和氫氧化物的物質(zhì)的量之比為1:1.5,且恰好完全反應,溶液中含有的溶質(zhì)主要是_______________。
A、NaOH 和Na2CO3 B、Na2CO3 C、Na2CO3和NaHCO3 D、NaHCO3
Ⅱ、為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的熱穩(wěn)定性,某同學設計了“套管實驗”,裝置如圖:
(1)小試管B中應裝的藥品是________(寫化學式)。
(2)和大試管A相連的裝有澄清石灰水的小試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象預計是____________________。
Ⅲ、工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案。請回答下列有關(guān)問題:
方案一:沉淀分析法
(1)稱取質(zhì)量為m1 g的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀______________(填操作)、洗滌、烘干、稱量得到m2 g固體,則Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是_____________________。
方案二:氣體分析法
(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應,用下圖所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積,實驗結(jié)束后,量筒中得到V mL液體,則反應中生成二氧化碳的物質(zhì)的量是____________(題目中氣體體積均已經(jīng)換算成標準狀況),為了確保測定結(jié)果的準確性,B中的溶液為飽和碳酸氫鈉,因為二氧化碳難溶于飽和碳酸氫鈉,但選用該溶液后實驗結(jié)果仍然不夠準確,Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏大,其原因可能是___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題:
(1)①Fe原子的核外電子排布式為[Ar]_________,Mg原子核外占據(jù)最高能層電子的電子云輪廓圖形狀為_________。
②As的鹵化物的熔點如下:
AsCl3 | AsBr3 | AsI3 | |
熔點/K | 256.8 | 304 | 413 |
表中鹵化物熔點差異的原因是_________,AsCl3分子的立體構(gòu)型為_________。
(2)維生素B1可作為輔酶參與糖的代謝,并有保護神經(jīng)系統(tǒng)的作用。該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為
以下關(guān)于維生素B1的說法正確的是________。
A.只含σ鍵和π鍵
B.既有共價鍵又有離子鍵
C.該物質(zhì)的熔點可能高于NaCl
D.該物質(zhì)易溶于鹽酸
(3)維生素B1晶體溶于水的過程中要克服的微粒間作用力有________。
A.離子鍵、共價鍵 B.離子鍵、氫鍵、共價鍵
C.氫鍵、范德華力 D.離子鍵、氫鍵、范德華力
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