A. | 溫室效應(yīng) | B. | 氮的氧化物排放 | C. | 白色污染 | D. | 對(duì)臭氧層的破壞 |
分析 由信息可知,水力發(fā)電可減少火力發(fā)電,減少二氧化碳的排放,以此來(lái)解答.
解答 解:由信息可知,水力發(fā)電可減少火力發(fā)電,減少二氧化碳的排放,因此三峽工程有助于控制溫室效應(yīng),與氮的氧化物排放、白色污染、對(duì)臭氧層的破壞無(wú)關(guān),
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查三廢處理及環(huán)境保護(hù),為高頻考點(diǎn),把握火力發(fā)電排放的氣體為二氧化碳、二氧化硫及固體顆粒物為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與環(huán)境的聯(lián)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可作為水果的催熟劑 | |
B. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 | |
C. | 烹魚(yú)時(shí)加適量醋和酒可以增加香味 | |
D. | 醫(yī)用酒精消毒是利用其氧化性使蛋白質(zhì)變性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該烴的分子式是C5H10 | B. | 與C4H10互為同系物 | ||
C. | 分子中只有極性共價(jià)鍵 | D. | 能與溴水反應(yīng)使其褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量 | |
B. | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 | |
C. | O22-離子的摩爾質(zhì)量是32 g•mol-1 | |
D. | 1 mol H2O的質(zhì)量為18 g•mol- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
成分 | 糖類 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 水 | 維生素 | 鈣 | 鐵 | 鋅 |
質(zhì)量/g | 0 | 16.6 | 5.2 | 78.2 | 0.00004 | 0.038 | 0.0008 | 0.0009 |
A. | 六大類 | B. | 五大類 | C. | 四大婁 | D. | 三大類 |
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