下列說法正確的是( )

A．熱化學方程式中，如果沒有注明溫度和壓強，則表示反應熱是在標準狀況下測得的

B．升高高溫度或加入催化劑，可以改變化學反應的反應熱

C．據(jù)能量守恒定津，反應物的總能量一定等于生成物的總能量

D．物質發(fā)生化學變化一定伴隨著能最變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇連云港贛榆縣厲莊高級中學高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學進行家庭小實驗，將選項中的物質與水充分混合，所得分散系不是溶液的是（ ）

A．食鹽 B．植物油 C．蔗糖 D．酒精

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北正定中學高二上開學考試化學卷（解析版） 題型：選擇題

燃燒1g某液態(tài)有機物，生成0.05molCO2氣體和1.2g液態(tài)水，同時放出33.63kJ的熱量，該有機物的蒸氣對H2的相對密度為30，則該有機物燃燒的熱化學方程式為（ ）

A．C3H8O(l)+9/2O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l) △H=－2017.8kJ/mol

B．C3H8(l)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l) △H=－33.63kJ/mol

C．C3H8(l)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l) △H=－1479.4kJ/mol

D．C3H8O(l)+9/2O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g) △H=－2017.8kJ/mol

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北冀州市高二上開學調研化學卷（解析版） 題型：實驗題

(10分）研究催化劑對化學反應有重要意義。為探究催化劑對雙氧水分解的催化效果，某研究小組做了如下實驗：

（1）甲同學欲用上圖所示實驗來證明MnO2是H2O2分解反應的催化劑。該實驗______ （填“能”或“不能”）達到目的，原因是_____________。(若能，不必回答原因)

（2）為分析Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應的催化效果，丙同學設計如下實驗(三支試管中均盛有10mL5%H2O2)

由此得到的結論是__________ ，設計實驗Ⅲ的目的是__________。 

（3）在上述實驗過程中，分別檢測出溶液中有二價鐵生成，查閱資料得知：將作為催化劑的FeCl3溶液加入H2O2溶液后，溶液中會發(fā)生兩個氧化還原反應，且兩個反應中H2O2均參加了反應，試從催化劑的角度分析，這兩個氧化還原反應的化學方程式分別是__________和__________（按反應發(fā)生的順序寫）。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北冀州市高二上開學調研化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）

A．光照新制的氯水時，顏色變淺，溶液的酸性增強

B．打開可樂瓶，有大量氣泡從溶液中冒出

C．I2(g)+H2(g)2HI(g）的平衡體系，加壓后顏色變深

D．高壓有利于SO2和O2反應生成SO3

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北冀州市高二上開學調研化學卷（解析版） 題型：選擇題

已知：C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH=akJ/mol

2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-220kJ/mol，H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436、496和462kJ•mol-1，則a為（　　）

A．-332 B．-118 C．+350 D．+130

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北冀州市高二上開學調研化學卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下在2L的密閉容器中充入2molSO2和2molO2，發(fā)生反應： 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)，進行到4min時，測得n(SO2)=1.2mol。下列說法正確的是（ ）

A．反應進行到2min時，容器中n(SO3）可能為0.5mol

B．當v(SO2):v(O2)：v(S03)=2：1：2 時該反應達平衡狀態(tài)

C．溫度升高時正反應速率增大，逆反應速率減小

D．4min內氧氣的平均反應速率為0.5mol/(L·min)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內蒙古高一下期末化學卷（解析版） 題型：選擇題

某炔烴與氫氣加成得到2，3－二甲基戊烷，該炔烴可能有的結構簡式有

A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期末考化學（解析版） 題型：選擇題

不能使酸性 KMnO4 溶液褪色的是（ ）

A．乙烯 B．聚乙烯 C．丙烯 D．乙炔

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