從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為______________________________。

(2)流程乙加入燒堿后生成的離子方程式為_____________________________。

(3)驗(yàn)證濾液B含F(xiàn)e3+,可取少量濾液并加入_______________(填試劑名稱)。

(4)濾液E、K中溶質(zhì)的主要成分是_______________(填化學(xué)式),寫出該溶質(zhì)的一種用途_______________。

(5)已知298 K時(shí),Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12。取適量的濾液B,加入一定量的燒堿至達(dá)到沉淀溶解平衡,測(cè)得pH=13.00,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)=__________。


【答案】

(1)Al2O3+6H+====2Al3++3H2O

(2)SiO2+2OH-====+H2O

(3)硫氰化鉀(或硫氰酸鉀、苯酚溶液等合理答案)

(4)NaHCO3 制純堿或做發(fā)酵粉等合理答案

(5)5.6×10-10 mol·L-1

【解析】Al2O3、SiO2、Fe2O3、MgO中,Al2O3、SiO2與NaOH溶液反應(yīng),MgO、Fe2O3不與NaOH溶液反應(yīng);除SiO2不與鹽酸反應(yīng)外,Al2O3、Fe2O3、MgO均與鹽酸反應(yīng);還有反應(yīng)[Al(OH)4-+CO2=====Al(OH)3↓+,結(jié)合以上知識(shí)點(diǎn)不難對(duì)(1)(2)(3)(4)作答。

(5)pH=13.00時(shí),c(OH-)=0.1 mol·L-1,Ksp=c(Mg2+)·c2(OH-)=5.6×10-12,可得c(Mg2+)=5.6×10-10 mol·L-1。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:2H2(g)+O2(g)====2H2O(l)  ΔH=-571.6 kJ·mol-1

CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l)  ΔH=-890 kJ·mol-1

現(xiàn)有H2與CH4的混合氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),使其完全燃燒生成CO2和H2O(l),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)放熱3 695 kJ,則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是(    )

A.1∶1          B.1∶3          C.1∶4          D.2∶3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。

(1)在下面方框中,A表示有長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上的A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理不分不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如下:

(2)根據(jù)方框中的裝置圖,在答題卡上填寫該表

儀器符號(hào)

儀器中所加物質(zhì)

作用

A

石灰石、稀鹽酸

石灰石與鹽酸生成CO2

(3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                                   ;

(4)驗(yàn)證CO的方法是                                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣(CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:

(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中的少量Al3+、Fe3+。檢驗(yàn)Fe(OH)3是否沉淀完全的實(shí)驗(yàn)操作是__________________。

(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH約為4.0,其目的有:①將溶液中的少量Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為CaCl2;②防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)水解;③__________________。

(3)測(cè)定樣品中Cl-含量的方法是:a.稱取0.750 0 g樣品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;b.量取25.00 mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;c.用0.050 00 mol·L-1 AgNO3溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3溶液體積的平均值為20.39 mL。

①上述測(cè)定過程中需用溶液潤(rùn)洗的儀器有__________________。

②計(jì)算上述樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

③若用上述方法測(cè)定的樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測(cè)定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有____________________;____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。

可選藥品:濃硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)。

2NO2+2NaOH====NaNO3+NaNO2+H2O

(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是___________。

(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后___________。

(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(4)裝置②的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是(選填序號(hào)字母)___________。

a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.加水稀釋該綠色溶液,觀察綠色變化

c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化

d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從綠色化學(xué)的理念出發(fā),下列實(shí)驗(yàn)不宜用下圖所示裝置進(jìn)行的是(    )

A.不同濃度的硝酸與銅反應(yīng)                   B.稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng)

C.鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)             D.H2O2在不同催化劑作用下分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(純度約98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-等雜質(zhì),提純工藝路線如下:

已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示:

回答下列問題:

(1)濾渣的主要成分為________________。

(2)“趁熱過濾”的原因是________________________________________。

(3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“趁熱過濾”,可采取的措施是_______________________(寫出1種)。

(4)若“母液”循環(huán)使用,可能出現(xiàn)的問題及其原因是_____________________________。

(5)已知:Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3(s)+10H2O(g)  ΔH1=+532.36 kJ·mol-1

Na2CO3·10H2O(s)Na2CO3·H2O(s)+9H2O(g)  ΔH2=+473.63 kJ·mol-1

寫出Na2CO3·H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


羥基磷灰石[Ca5(PO4)3OH]是一種重要的生物無(wú)機(jī)材料。其常用的制備方法有兩種:

方法A:用濃氨水分別調(diào)Ca(NO3)2和(NH4)2HPO4溶液的pH約為12;在劇烈攪拌下,將(NH4)2HPO4溶液緩慢滴入Ca(NO3)2溶液中。

方法B:劇烈攪拌下,將H3PO4溶液緩慢滴加到Ca(OH)2懸濁液中。

3種鈣鹽的溶解度隨溶液pH的變化如下圖所示(圖中縱坐標(biāo)是鈣離子濃度的對(duì)數(shù)),回答下列問題:

(1)完成方法A和方法B中制備Ca5(PO4)3OH的化學(xué)反應(yīng)方程式:

①5Ca(NO3)2+3(NH4)2HPO4+4NH3·H2O=Ca5(PO4)3OH↓+         +        

②5Ca(OH)2+3H3PO4=                                                

(2)與方法A相比,方法B的優(yōu)點(diǎn)是                                       。

(3)方法B中,如果H3PO4溶液滴加過快,制得的產(chǎn)物不純,其原因是
                                                                            。

(4)圖中所示3種鈣鹽在人體中最穩(wěn)定的存在形式是               (填化學(xué)式)。

(5)糖沾附在牙齒上,在酶的作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì),易造成齲齒。結(jié)合化學(xué)平衡移動(dòng)原理,分析其原因                                                        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是                                                                 (  )

A.相同條件下,N2和O3的混合氣體與等體積的N2所含原子數(shù)相等

B.等物質(zhì)的量的甲基(—CH3)與羥基(—OH)所含電子數(shù)相等

C.常溫常壓下28 g CO與22.4 L O2所含分子數(shù)相等

D.16 g CH4與18 g NH所含質(zhì)子數(shù)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案