(10分)乙烯是來(lái)自石油的重要有機(jī)化工原料。結(jié)合以下路線回答:

已知:2CH3CHO+O22CH3COOH
(1)D為高分子化合物,可以用來(lái)制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。
(2)E是有香味的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取E的裝置如下圖所示。

①反應(yīng)IV的化學(xué)方程式是______________________________,該反應(yīng)類型是__________。
②該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是____________________________。
(3)反應(yīng)II的化學(xué)方程式是____________________________。

(1);(2)①CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;酯化(取代)反應(yīng);②乙試管中導(dǎo)管插入液面下;(3)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

解析試題分析:(1)乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)產(chǎn)生聚乙烯D為高分子化合物,可以用來(lái)制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;(2)乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生A:乙醇,乙醇催化氧化得到B:乙醛;乙醛催化氧化得到C:乙酸;乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生E:有香味的物質(zhì)乙酸乙酯;①反應(yīng)IV的化學(xué)方程式是CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;該反應(yīng)類型是酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng);②該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是乙試管中導(dǎo)管插入液面下;(3)反應(yīng)II的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;
考點(diǎn):考查乙烯的性質(zhì)、物質(zhì)的制取、相互轉(zhuǎn)化、實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

分子式為CnH2nO2的羧酸和某醇酯化生成分子式為Cn+2H2n+4O2的酯,反應(yīng)所需羧酸和醇的質(zhì)量比為1∶1,則該羧酸是

A.乙酸 B.丙酸 C.甲酸 D.乙二酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

A、B、C三種羧酸同足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生相同體積的二氧化碳、消耗這三種羧酸的物質(zhì)的量之比為3:6:2,則A、B、C三種羧酸分子中羧基數(shù)目之比是( )
A.3:2:1        B. 2:6:3        C. 3:6:2       D. 2:1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3,5—二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體,其合成反應(yīng)如下:

該反應(yīng)后的混合物含有:3,5—二甲氧基苯酚、甲醇、水和HCl。
已知:甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)如下表:

物質(zhì)
沸點(diǎn)/℃
熔點(diǎn)/℃
密度(20℃)/(g/cm3)
溶解性
甲醇
64.7

0.7915
易溶于水
乙醚
34.5

0.7138
難溶于水
3,5—二甲氧基苯酚
172
36

易溶于甲醇、乙醚,
微溶于水
現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離提純:
(1)利用與其它物質(zhì)        差異較大的特點(diǎn),可先用蒸餾法分離出甲醇,蒸餾操作時(shí)使用的玻璃儀器有:酒精燈、           、溫度計(jì)、冷凝管 、接引管、錐形瓶。
(2)①蒸餾出甲醇后,加入乙醚進(jìn)行          、          操作,有機(jī)層在分液漏斗的      層。
②雙項(xiàng)選擇:選用乙醚這種試劑的主要原因是(     )
A.乙醚易揮發(fā)
B.3,5—二甲氧基苯酚在乙醚中溶解度大于在水中的溶解度
C.乙醚難溶于水
D.3,5—二甲氧基苯酚熔點(diǎn)較低
(3)經(jīng)上述步驟分離得到的有機(jī)層再用飽和NaHCO3溶液洗滌,其目的是             。
(4)洗滌完成后,加入無(wú)水CaCl2干燥,過(guò)濾除去干燥劑,蒸餾除去乙醚,得到固體產(chǎn)物,為進(jìn)一步提純固體產(chǎn)物還要進(jìn)行           操作。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

乙酸乙酯可以做白酒勾兌用香料、人造香精。實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯的主要裝置如圖7所示,主要步驟:①在a試管中按3∶2∶2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;②按圖7連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液中;③小火加熱a試管中的混合液;④等b試管中收集到約2 mL產(chǎn)物時(shí)停止加熱。撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;⑤分離出乙酸乙酯。(加熱裝置略)

圖7                     圖8                    圖9
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中,配制混合溶液的正確操作是                
(2)步驟②中b試管中飽和Na2CO3溶液的主要作用         。(填字母)               
a. 降低乙酸乙酯的溶解度  
b. 除去實(shí)驗(yàn)中揮發(fā)出來(lái)的硫酸
c. 除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇 
(3)圖7裝置中使用球形干燥管除起到冷凝作用外,另一重要作用是    ,步驟⑤中分離乙酸乙酯必須使用的一種玻璃儀器是       。
(4)為充分利用反應(yīng)物,提高乙酸乙酯產(chǎn)量,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖8和圖9兩種裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后,再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物)。你認(rèn)為效果較好的是       
(5)若實(shí)驗(yàn)中用CH3CH218OH的乙醇與乙酸(CH3COOH)作用,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(12分)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取乙酸乙酯。

(1)加熱前在大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是            ,
(2)導(dǎo)氣管不能插入飽和Na2CO3溶液液面以下是為了       ,
(3)實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式為:                              。
(4)飽和Na2CO3溶液的作用是           ,           ,            

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

碳、氫、氧3種元素組成的有機(jī)物A,相對(duì)分子質(zhì)量為102,含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%,分子中氫原子個(gè)數(shù)為氧的5倍。一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個(gè)碳原子上連接2個(gè)甲基和另外2個(gè)結(jié)構(gòu)相同的基團(tuán)。且B的核磁共振氫譜顯示有3組不同的峰。
(1)A的分子式是      
(2)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量相等且生成水的量也相等的是(填序號(hào))     。
A.C5H12O3        B.C4H10         C.C6H10O4         D.C5H10O
(3)①B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是       
②A不能發(fā)生的反應(yīng)是(填序號(hào))       。
A.取代反應(yīng)        B.消去反應(yīng)        C.酯化反應(yīng)         D.還原反應(yīng)
(4)A還有另一類酯類同分異構(gòu)體,該異構(gòu)體在酸性條件下水解,生成兩種相對(duì)分子質(zhì)量相同的化合物,其中一種的分子中有2個(gè)甲基,該異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)用油脂水解制取高級(jí)脂肪酸和甘油,通常選擇的條件是________;若制取肥皂和甘油,則選擇的條件是____________;液態(tài)油轉(zhuǎn)化為固態(tài)脂肪通常在________________條件下,用油跟________反應(yīng)。
(2)A、B兩種溶液,一種是植物油,一種是礦物油,F(xiàn)各取少量,放在兩只潔凈的試管里,加入NaOH溶液并加熱,冷卻后加水振蕩,A出現(xiàn)泡沫,B無(wú)明顯現(xiàn)象。由此可推出:A為_(kāi)_______,B為_(kāi)_______;理由是___________________________。

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