已知反應(yīng) 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在密閉容器中進(jìn)行,對(duì)此反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是 | |
[ ] | |
A. |
縮小體積,壓強(qiáng)降低,減慢反應(yīng)速率 |
B. |
體積不變,充入氦氣,壓強(qiáng)增大,加快反應(yīng)速率 |
C. |
升高溫度,反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)都增大 |
D. |
使用催化劑不能改變反應(yīng)速率 |
正確解法:縮小體積,壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率加快,選項(xiàng) A錯(cuò)誤;體積不變,充入氦氣(與反應(yīng)無(wú)關(guān)的氣體),壓強(qiáng)增大,但各反應(yīng)物的濃度不發(fā)生改變,反應(yīng)速率不變,選項(xiàng)B錯(cuò);升溫,可以增加分子能量,有一些非活化分子會(huì)達(dá)到活化分子的標(biāo)準(zhǔn)而轉(zhuǎn)化為活化分子,因而選項(xiàng)C正確;催化劑降低活化分子的能量標(biāo)準(zhǔn),也可以使活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)都增大,使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.點(diǎn)評(píng):解本題的關(guān)鍵點(diǎn)在于分析能否引起反應(yīng)物濃度的變化即壓強(qiáng)的變化必須引起反應(yīng)物濃度的變化,才能對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市八校2012屆高三聯(lián)考化學(xué)試題 題型:013
已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<O,向某體積恒定的密閉容器中按體積比2∶1充入SO2和O2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng).下圖是某物理量(Y)隨時(shí)間(t)變化的示意圖(圖中T表示溫度),Y可以是 | |
[ ] | |
A. |
SO2的轉(zhuǎn)化率 |
B. |
混合氣體的密度 |
C. |
密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng) |
D. |
O2的體積分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度北京五中第一學(xué)期高三期中考試、化學(xué)試卷 題型:021
已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH<0,向某體積恒定的密閉容器中按體積比2∶1充入SO2和O2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng).下圖是某物理量(Y)隨時(shí)間(t)變化的示意圖(圖中T表示溫度),Y可以是 | |
A. |
SO2的轉(zhuǎn)化率 |
B. |
混合氣體的密度 |
C. |
密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng) |
D. |
SO3的體積分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)房山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列判斷正確的是
A.2 mol SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2 mol SO3 |
B.該反應(yīng)在容積不變的密閉容器中,若混合氣的密度不變,說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài) |
C.平衡時(shí),SO2消耗速率必定等于O2生成速率的兩倍 |
D.平衡時(shí),SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列判斷正確的是
A.2 mol SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2 mol SO3
B.該反應(yīng)在容積不變的密閉容器中,若混合氣的密度不變,說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài)
C.平衡時(shí),SO2消耗速率必定等于O2生成速率的兩倍
D.平衡時(shí),SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍
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