【題目】亞硝酰氯常用于合成洗滌劑、觸媒及用作中間體。某學(xué)習(xí)小組在實驗室用NO制備ClNO并測定其純度,進行如下實驗夾持裝置略去

查閱資料:

年,瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦主要成分是的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。

亞硝酰氯的熔點為、沸點為,氣態(tài)呈黃色,液態(tài)時呈紅褐色。

亞硝酰氯遇水易反應(yīng)生成一種氯化物和兩種氮的常見氧化物,其中一種呈紅棕色。

請回答下列問題:

的制備:舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取氯氣的主要方法之一。

(1)該方法可以選擇上圖中的______填字母標號發(fā)生裝置,該反應(yīng)中被氧化與被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為______。

(2)欲收集一瓶純凈干燥的氯氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:______按氣流方向填小寫字母標號

亞硝酰氯的制備。實驗室可用下圖裝置制備亞硝酰氯冰鹽水的溫度一般在

(3)實驗室也可用B裝置制備NO;與B裝置相比,用X裝置的優(yōu)點為 ______

(4)組裝好實驗裝置后應(yīng)先______,然后裝入藥品。一段時間后,兩種氣體在Z中反應(yīng)的現(xiàn)象為______

亞硝酰氯純度的測定:將所得亞硝酰氯產(chǎn)品溶于水,配制成溶液;取出,以溶液為指示劑,用標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為 。已知:為磚紅色固體

(5)配制溶液時除使用燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是_________;滴定終點判斷的方法是____________________________

(6)亞硝酰氯與水反應(yīng)的離子方程式為_________________________。亞硝酰氯的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

【答案】 隨開隨用,隨關(guān)隨停或控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 檢查裝置的氣密性 黃綠色氣體變淺,有紅褐色液體產(chǎn)生 容量瓶 滴加最后一滴標準溶液后,產(chǎn)生磚紅色沉淀,且30s內(nèi)不消失

【解析】

首先明白這題的實驗?zāi)康氖?/span>Cl2NO制備ClNO并測定其純度。其次,我們要制取氯氣和一氧化氮,再兩種氣體再混合前,要凈化干燥,明確兩種氣體的制取原理和可能出現(xiàn)的雜質(zhì)并如何除去,思考實驗中出現(xiàn)物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì);再次,實驗裝置的連接順序及氣密性的檢查。最后,根據(jù)題目要求作答:

(1)實驗室制備氯氣是加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物,屬于固液加熱型,選擇C作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;根據(jù)化學(xué)方程式,找出氧化劑與還原劑,參與的為多少來解答;

(2) 為反應(yīng)時的氯氣純凈,反應(yīng)前要凈化,依次用飽和食鹽水除氯化氫,濃硫酸干燥來連接裝置;

(3) 實驗室也可用B裝置制備NO,與B相比X裝置無需排除發(fā)生裝置內(nèi)空氣的干擾,可以隨開隨用,隨關(guān)隨停;

涉氣體參與的裝置,開始實驗前都要進行氣密性的檢查;明白操作順序,先開k2,再開k3;Cl2NO反應(yīng)生成ClNO,冷卻后變成紅褐色液體;

配制溶液時除使用燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是容量瓶;滴定終點判斷的方法是滴加最后一滴標準溶液后,產(chǎn)生磚紅色沉淀,且30s內(nèi)

亞硝酰氯遇水易反應(yīng)生成一種氯化物和兩種氮的常見氧化物,其中一種呈紅棕色,為二氧化氮,氯化物為氯化氫,根據(jù)化合價的變化,另一種氮的氧化物為一氧化氮;

滴定是發(fā)生氯化氫與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀的反應(yīng),當出現(xiàn)磚紅色固體,且半分鐘沒有明顯變化,表示達到了滴定終點,n=cv計算出25ml溶液中氯離子和銀離子的物質(zhì)的量,換算成250ml溶液中氯離子和銀離子的物質(zhì)的量,根據(jù)氯離子和亞硝酰氯的物質(zhì)的量關(guān)系,計算出亞硝酰氯m=nM,從而得出質(zhì)量分數(shù)。

的制備

實驗室制備氯氣是加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物,應(yīng)該選擇上圖中的C發(fā)生裝置;若為二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng),即MnO2+4HCl() MnCl2+Cl2↑+2H2O ,被氧化的氯化氫與被還原的二氧化錳的物質(zhì)的量之比為;

制得的氯氣中往往含有氯化氫和水蒸氣,需要用飽和食鹽水除去氯化氫,再用濃硫酸干燥,欲收集一瓶干燥的氯氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:;

實驗室也可用B裝置制備NO,與B相比X裝置無需排除發(fā)生裝置內(nèi)空氣的干擾,可以隨開隨用,隨關(guān)隨停;

涉及氣體的反應(yīng),組裝好實驗裝置后應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后依次裝入藥品;兩種氣體在Z中發(fā)生反應(yīng)生成ClNO,黃綠色氣體變淺,冷卻后變成紅褐色液體,

配制溶液時除使用燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是容量瓶;滴定終點判斷的方法是滴加最后一滴標準溶液后,產(chǎn)生磚紅色沉淀,且30s內(nèi)不消失;

亞硝酰氯遇水易反應(yīng)生成一種氯化物和兩種氮的常見氧化物,其中一種呈紅棕色,為二氧化氮,氯化物為氯化氫,根據(jù)化合價的變化,另一種氮的氧化物為一氧化氮,亞硝酰氯與水反應(yīng)的離子方程式為;滴定是發(fā)生氯化氫與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀的反應(yīng),當出現(xiàn)磚紅色固體,且半分鐘沒有明顯變化,表示達到了滴定終點,根據(jù)標準液的濃度和體積計算出25ml溶液中銀離子和氯離子物質(zhì)的量,,由氯離子和亞硝酰氯的關(guān)系求出亞硝酰氯的物質(zhì)的量,換算成250ml的質(zhì)量,則亞硝酰氯的質(zhì)量分數(shù)為;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g) ΔH0,若在恒壓絕熱容器中發(fā)生,下列選項表明反應(yīng)一定已達平衡狀態(tài)的是(

A. 容器內(nèi)的溫度不再變化

B. 容器內(nèi)的壓強不再變化

C. 相同時間內(nèi),斷開HH鍵的數(shù)目和生成NH鍵的數(shù)目相等

D. 容器內(nèi)氣體的濃度c(N2)c(H2)c(NH3)132

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖裝置(氣密性已檢查)制備Fe(OH)2白色沉淀。

請回答:

(1) 儀器1的名稱________。裝置5的作用________。

(2) 實驗開始時,關(guān)閉K2,打開K1,反應(yīng)一段時間后,再打開K2,關(guān)閉K1,發(fā)現(xiàn)3中溶液不能進入4中。請為裝置作一處改進,使溶液能進入4________。

(3) 裝置改進后,將3中反應(yīng)后溶液壓入4中,在4中析出了灰綠色沉淀。從實驗操作過程分析沒有產(chǎn)生白色沉淀的原因________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備三氯乙醛(CCl3CHO)的反應(yīng)原理為C2H5OH+4Cl2CCl3CHO+5HCl,可能發(fā)生的副反應(yīng)是C2H5OH+HClC2H5Cl+H2O。某探究小組模擬制備三氯乙醛的實驗裝置如圖所示(夾持、加熱裝置均略去)。

回答下列問題:

(1)用儀器a代替普通分液漏斗的目的是_______________。

(2)裝置A中MnO2可以用KMnO4代替,反應(yīng)可以在常溫下進行,試寫出反應(yīng)的離子方程式__

(3)儀器b中冷凝水從___(填“p”或“q”,下同)口進,___口出。

(4)若撤去裝置B,對實驗的影響是______________

(5)實驗時發(fā)現(xiàn)D中導(dǎo)管口處氣泡速率過快,合理的解決方法是___________。

(6)已知:CCl3CHO+OH-CHCl3+HCOO-;HCOO-+I2H++2I-+CO2↑;I2+2S2O32-2I-+S4O62-。稱取0.40 g產(chǎn)品,配成待測溶液,加入20.00 mL 0.100 mol·L-1碘標準溶液,再加入適量Na2CO3溶液,反應(yīng)完全后,加鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH,并立即用0.020 mol·L-1的Na2S2O3溶液滴定至終點。重復(fù)上述操作3次,平均消耗Na2S2O3溶液20.00 mL。滴定時所用指示劑是___________,達到滴定終點時的現(xiàn)象是_________________,測得該產(chǎn)品的純度為_____(保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體基本營養(yǎng)物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)在試管中加入淀粉和20%溶液,加熱3~4min,然后用堿液中和試管中的溶液。

①淀粉完全水解生成的有機物的分子為___________________________

②若要檢驗淀粉已經(jīng)發(fā)生了水解,可取少量上述溶液并向其中加入___________________________(填試劑的名稱),加熱后再根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷;若要檢驗淀粉沒有完全水解,可取少量上述溶液,向其中加入幾滴碘水,可觀察到___________________________

(2)油脂在人體內(nèi)通過水解生成___________________________和丙三醇,再氧化分解,為人體提供能量。

(3)為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”,通常選用的方法是_____________(填序號)。

A.滴加稀鹽酸 B.滴加濃硫酸 C.滴加酒精 D.在火焰上灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,分別取濃度不同、體積均為20.00mL的3種HCl溶液,分別滴入濃度為1.000mol·L-1,0.1000mol·L-1和0.01000mol·L-1的NaOH溶液,測得3個反應(yīng)體系的pH隨V(NaOH)的變化的曲線如圖,在V(NaOH)=20.00mL前后出現(xiàn)突躍。下列說法不正確的是

A. 3種HCl溶液的c(HCl):最大的是最小的100倍

B. 曲線a、b、c對應(yīng)的c(NaOH):a>b>c

C. 當V(NaOH)=20.00mL時,3個體系中均滿足:c(Na+)=c(Cl-)

D. 當V(NaOH)相同時,pH突躍最大的體系中的c(H+)最大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時,在一個容積為2L的密閉容器中,X、YZ三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為___

(3)X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達到平衡時:

①壓強是開始時的___倍;

②達平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時 ___(增大”“減小相等”)。

③若此時將容器的體積縮小為原來的,達到平衡時,容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為___反應(yīng)(放熱吸熱”)。

(4)在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H<0,達到平衡后,只改變某一個條件時,反應(yīng)速率與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。

①處于平衡狀態(tài)的時間段是___(填字母代號)。

A.t0t1 B.t1t2 C.t2t3 D.t3t4 E.t4t5 F.t5t6

②判斷t1t3、t4時刻分別改變的一個條件是:t1時刻___;t3時刻___;t4時刻___。 (填字母代號)

A. 增大壓強 B.減小壓強 C.升高溫度 D. 降低溫度 E.加催化劑 F.恒溫恒容時充入氮氣

③依據(jù)上述②中的結(jié)論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是___(填字母代號)

A.t0t1 B.t2t3 C.t3t4 D.t5t6。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸鎳 是一種重要的化工原料,一種以含鎳廢料NiS、FeO、CaO、為原料制取醋酸鎳的工藝流程圖如下圖所示:

相關(guān)離子生成氫氧化物的pH和相關(guān)物質(zhì)的溶解性如表:

金屬離子

開始沉淀時的pH

沉淀完全時的pH

物質(zhì)

時溶解性

微溶

可溶

開始溶解

難溶

的電子式為_________________。

調(diào)節(jié)pH步驟中,溶液pH的調(diào)節(jié)范圍是_________________。

濾渣1和濾渣3主要成分的化學(xué)式分別是__________________________________。

酸浸過程中,lmolNiS失去個電子,同時生成兩種無色有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

保持其他條件不變,在不同溫度下對含鎳廢料進行酸浸,鎳浸出率隨時間變化如下圖所示,酸浸的最佳溫度與時間分別為_________________。

沉鎳過程中,若,欲使100mL該濾液中的沉淀完全,則需要加入固體的質(zhì)量最少為___________保留小數(shù)點后2位有效數(shù)字。

近年來鎳氫電池發(fā)展很快,它可由中各元素化合價均可看作是零組成:。該電池放電時,負極反應(yīng)是________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙炔酸甲酯是一種重要的有機化工原料,沸點為103~105℃。實驗室制備少量丙炔酸甲酯的反應(yīng)為:。裝置如下圖:

實驗步驟如下:

步驟1:在反應(yīng)瓶中,加入14.0g丙炔酸、50ml甲醇和2ml濃硫酸,少許碎瓷片,加熱一段時間(裝置見圖1)。

步驟2:蒸出過量的甲醇(裝置見圖2)

步驟3:反應(yīng)液冷卻后,依次用飽和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗滌。分離出有機相。

步驟4:有機相經(jīng)無水Na2SO4干燥、過濾、蒸餾,稱得丙炔酸甲酯12.5g。

1)裝置圖中儀器a的名稱是____________,其作用是__________________。

2)蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的目的是____________。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加碎瓷片,應(yīng)采取的正確方法是____________________________。

3)步驟1中,加入過量甲醇的目的除作溶劑外,還有________________

4)步驟3中,用5%Na2CO3溶液洗滌,主要除去的物質(zhì)是________________;分離出有機相的操作名稱為____________。

5)步驟4中,蒸餾時不能用水浴加熱的原因是______________________________。

6)本實驗的產(chǎn)率是________(保留3位有效數(shù)字)。

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