分析 (1)平衡常數(shù)指產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值;
(2)根據(jù)圖1分析,溫度越高,甲烷越少,說(shuō)明平衡正向移動(dòng);平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),據(jù)此分析;
(3)根據(jù)圖1分析,溫度越高,甲烷越少,圖2分析,壓強(qiáng)越高,甲烷越多,據(jù)此分析;
(4)工業(yè)生產(chǎn)中使用鎳作催化劑.但要求原料中含硫量小于5×10-7%,防止催化劑中毒,失去催化效果.
解答 解:(1)平衡常數(shù)指產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值,所以反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)k=$\frac{c(CO)•c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}{c(CH{\;}_{4})•c(H{\;}_{2}O)}$,故答案為:$\frac{c(CO)•c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}{c(CH{\;}_{4})•c(H{\;}_{2}O)}$;
(2)根據(jù)圖1分析,溫度越高,甲烷越少,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),則升高溫度,平衡常數(shù)K增大,又平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),所以降低反應(yīng)的水碳比,平衡常數(shù)K不變,故答案為:增大;不變;
(3)根據(jù)圖1分析,溫度越高,甲烷越少,所以t1<t2;圖2分析,壓強(qiáng)越高,甲烷越多,所以當(dāng)壓強(qiáng)為2MPa時(shí),CH4平衡含量與水碳比之間關(guān)系曲線應(yīng)該是a;故答案為:<;a;
(4)工業(yè)生產(chǎn)中使用鎳作催化劑.但要求原料中含硫量小于5×10-7%,防止催化劑中毒,失去催化效果,故答案為:防止催化劑中毒,失去催化效果.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡常數(shù)的表達(dá)式的書寫以及影響因素,圖象分析,平衡常數(shù)概念的分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3OH | B. | CH3CH2OH | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣溶于醋酸CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
B. | 鋅片插入硝酸銀溶液中Zn+Ag+═Zn2++Ag | |
C. | 在稀氨水中通入過量CO2:NH3•H2O+CO2═NH4++HCO3- | |
D. | 硫酸鎂溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng) SO42-+Ba2+═BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位于短周期的X元素的陽(yáng)離子與Y元素的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則兩元素的最高正化合價(jià)一定是X<Y | |
B. | 對(duì)于某元素的單質(zhì),若它的氧化性弱,那么它的還原性一定強(qiáng) | |
C. | 熱穩(wěn)定性:AsH3<PH3<H2O<HF | |
D. | 最外層電子數(shù)較少的金屬元素,一定比最外層電子數(shù)較多的金屬元素活潑性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
I | Ii | Iii | |
備選裝置 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然橡膠和杜仲膠屬于同分異構(gòu)體 | |
B. | 屬于同系物 | |
C. | 合成的單體為乙烯和2-丁烯 | |
D. | 是由苯酚和甲醛發(fā)生加成反應(yīng)后的產(chǎn)物脫水縮合而成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲能與碳酸氫鈉溶液發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 1mol甲能與2molNaOH反應(yīng) | |
C. | 一定條件下,甲可發(fā)生酯化反應(yīng) | |
D. | 由甲為原料制成高分子材料乙的反應(yīng)不是加聚反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用潮汐能電解水制氫氣 | B. | 大力推廣乙醇汽油燃料汽車 | ||
C. | 利用甲烷制造燃料電池 | D. | 提倡化石燃料燃燒 |
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