18.如圖所示,將少量試劑a滴入試劑瓶b中,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
選項(xiàng)試劑a試劑b預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A濃鹽酸二氧化錳產(chǎn)生大量黃綠色氣體
B燒堿溶液明礬溶液先生成白色沉淀,后溶解
C濃硝酸鋁片鋁片溶解,產(chǎn)生大量紅棕色氣體
D稀硫酸含KSCN的硝酸亞鐵溶液溶液變紅色,溶液中產(chǎn)生氣泡
A.AB.BC.CD.D

分析 A.濃鹽酸和二氧化錳需要加熱才反應(yīng);
B.先生成氫氧化鋁沉淀;
C.常溫下,濃硝酸和鋁發(fā)生鈍化現(xiàn)象;
D.氫離子、硝酸根與二價(jià)鐵離子不共存.

解答 解:A.濃鹽酸和二氧化錳需要加熱才反應(yīng),不加熱不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.先生成氫氧化鋁沉淀,氫氧化鋁能與燒堿反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,先生成白色沉淀,后溶解,故B正確;
C.常溫下,Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,則不能觀察到紅棕色氣體,現(xiàn)象不合理,故C錯(cuò)誤;
D.氫離子、硝酸根與二價(jià)鐵離子不共存,反應(yīng)生成三價(jià)鐵離子,溶液變紅色,同時(shí)有NO生成,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)裝置的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、反應(yīng)與現(xiàn)象的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.把3.9g Na2O2放入100mL水中,充分反應(yīng)后,計(jì)算:
(1)生成O2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況);
(2)反應(yīng)后所得NaOH的物質(zhì)的量濃度(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),A為是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),室溫下B是黃綠色氣體,C為無(wú)色氣體.在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖2所示.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A、B、C分別是什么物質(zhì):A是Fe,B是Cl2,C是H2,F(xiàn)是FeCl2(填化學(xué)式)
(2)寫出A和B生成D的化學(xué)方程式:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,向D溶液中加入KSCN溶液可看到溶液變血紅色.
(3)寫出F溶液中加入B的離子方程式:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+寫出D溶液中加入A的離子方程式:Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.向Al2(SO43溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
B.用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
C.硫化鈉發(fā)生水解:S2-+2H2O═H2S+2OH-
D.向NH4HSO4溶液中加入NaOH溶液至混合液呈中性:H++OH-═H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.分子式為C4H8O2有機(jī)物在酸性條件下能夠水解成酸和醇,這些酸和醇重新酯化能生成酯的個(gè)數(shù)為(  )
A.9B.12C.15D.18

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的說(shuō)法,正確的是( 。
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15的元素的最高正價(jià)為+3
B.電子層數(shù)相同時(shí),最外層7個(gè)電子的元素非金屬性最強(qiáng)
C.原子序數(shù)從11依次增加到17,原子半徑逐漸增大
D.隨著原子序數(shù)的增加,元素原子最外層電子數(shù)逐漸增多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列有關(guān)實(shí)驗(yàn),理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟(jì)上合理的是( 。
A.C$\stackrel{在空氣中點(diǎn)燃}{→}$CO$\stackrel{CuO,△}{→}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3
B.Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO32$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2
C.Fe$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}溶液}{→}$Fe2(SO43溶液
D.CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在101.3kPa、473K條件下,十一烷以及分子中碳原子數(shù)比它小的烷烴均為氣態(tài).以下變化中,最初與最終均維持這種條件. A、B、C 三種烷烴(氣)分子中碳原子依次增加相同的個(gè)數(shù),取等體積的三種氣體,分別跟 30mLO2(過(guò)量)混合引燃,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn):A與O2 反應(yīng)前后氣體總體積不變;B與O2 反應(yīng)后氣體總體積增加了4mL;C與O2 反應(yīng)后氣體總體積為反應(yīng)前的1.25倍.
試求:
(1)A的分子式及相對(duì)分子質(zhì)量
(2)原任意一種烷烴的體積及B、C的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達(dá)到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則m+n和p的關(guān)系是m+n<p.
(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動(dòng),則B為固態(tài)或純液態(tài).
(3)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強(qiáng)可使平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡向逆方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”).
(4)B、C是氣體,而且m=p,增大壓強(qiáng)可使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則新平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大 (填“增大”“減小”或“不變”).

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