【題目】下列各組中，每種電解質(zhì)溶液電解時只生成氫氣和氧氣的是( )

A．HCl、CuCl2、Ba(OH)2

B．NaOH、H2SO4、Ba(OH)2

C．NaOH、CuSO4、H2SO4

D．NaBr、H2SO4、Ba(OH)2

【答案】B

【解析】

試題分析：A、電解HCl、CuCl2的本質(zhì)是電解電解質(zhì)本身，其中電解質(zhì)本身的陰陽離子同時放電，故A錯誤；B、電解NaOH、H2SO4、Ba(OH)2的實質(zhì)是電解水，只生成氫氣和氧氣，故B正確；C、電解CuSO4溶液時，電解質(zhì)和水同時參加電極反應(yīng)，生成金屬銅、氧氣和硫酸，故C錯誤；D、電解NaBr的實質(zhì)是電解電解質(zhì)本身和水，生成氫氣，溴單質(zhì)和NaOH，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按以下實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。

（1）從下圖中選擇與步驟（1）（2）（3）（4）分別對應(yīng)的裝置圖________、________、________、________（填字母）

A B C D

（2）寫出下列儀器的名稱：①_________；②__________；①中沸石的作用為__________；

（3）冷凝水的進水方向：__________。（填“a”或“b”）

（4）下列能用裝置D進行分離的是__________。

A．液溴和四氯化碳

B．乙醇和煤油

C．苯和蒸餾水

D．氯化鈉和水

（5）裝置A、B中玻璃棒的作用分別是__________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

①該學生需要量取 mL上述濃鹽酸進行配制。

②配制過程中正確的操作順序是（字母表示） 。

A．用少量水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒準確量取所需濃鹽酸，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊、振蕩、搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直至液面接近刻度1~2cm處

③下列實驗操作中所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有（ ）

a．用量筒量取濃鹽酸，俯視觀察，凹液面

b．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量蒸餾水

c．稀釋濃鹽酸，未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

d．容量瓶洗滌干凈后未干燥

e．將量取濃鹽酸的量筒進行洗滌，并將洗滌轉(zhuǎn)移到容量瓶中

④若在標準狀況下，將VL HCl氣體溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液密度為g/mL，則此溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為 mol·L—1。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是

A. 都是脫氧核糖核酸

B. 都是核糖核酸

C. 脫氧核糖核酸和核糖核酸

D. 有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于離子化合物的是

A. H2O2 B. NH4Cl C. HCl D. H2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】N2和H2在催化劑表面合成氨的微觀歷程及能量變化的示意圖如下，用、、分別表示N2、H2、NH3，下列說法正確的是

A. 使用催化劑，合成氨反應(yīng)放出的熱量減少

B. 在該過程中，N2、H2斷鍵形成N原子和H原子

C. 在該過程中，N原子和H原子形成了含有非極性鍵的NH3

D. 合成氨反應(yīng)中，反應(yīng)物斷鍵吸收能量大于生成物形成新鍵釋放的能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）合成氨反應(yīng)的熱化學方程式：N2(g)＋3H2(g)＝2NH3(g)ΔH＝－92.2 kJ·mol－1

已知合成氨反應(yīng)是一個反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物的反應(yīng)，在某一定條件下，N2的轉(zhuǎn)化率僅為10%，要想通過該反應(yīng)得到92.2 kJ的熱量，則在反應(yīng)混合物中要投放N2的物質(zhì)的量的取值范圍為________mol。

（2）肼(N2H4)－空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質(zhì)溶液是20%～30%的KOH溶液。肼－空氣燃料電池放電時：負極的電極反應(yīng)式：__________，正極的電極反應(yīng)式：__________。

（3）如圖是一個電解過程示意圖。

鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)式是：_______________

②假設(shè)使用肼－空氣燃料電池作為該過程中的電源，鋅片質(zhì)量變化為64 g，則肼－空氣燃料電池理論上消耗標準狀況下的空氣__________L(假設(shè)空氣中氧氣體積分數(shù)為20%)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】可以將反應(yīng)Zn＋Br2=ZnBr2設(shè)計成原電池，下列4個電極反應(yīng)：

①Br2＋2e－=2Br－，②2Br－－2e－=Br2，

③Zn－2e－=Zn2＋，④Zn2＋＋2e－=Zn，

其中表示該電池工作時負極和正極反應(yīng)的分別是( )

A．②和③ B．②和① C．③和① D．④和①

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學平衡常數(shù)K的敘述正確的是（ ）

A. K越大，表示化學反應(yīng)速率越大

B. 對任一可逆反應(yīng)，溫度升高，則K值增大。

C. 加入催化劑或增大反應(yīng)物的濃度時，K值就增大

D. 對任一可逆反應(yīng)，K越大，表示反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大

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