將濃硫酸和稀硫酸在實驗室中分別敞口放置。它們的質(zhì)量和放置天數(shù)的關(guān)系如右圖，分析a、b曲線變化的原因是 （   ）。
A．a(chǎn)揮發(fā)、b吸水
B．a(chǎn)升華、b冷凝
C．a(chǎn)蒸發(fā)、b潮解
D．a(chǎn)冷凝、b吸水
A

試題分析：濃硫酸具有吸水性，所以溶液的質(zhì)量增加，即b表示濃硫酸。稀硫酸具有揮發(fā)性，所以溶液的質(zhì)量減少，則a表示稀硫酸，答案選A。
點評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，主要是考查學(xué)生對濃硫酸和稀硫酸物理性質(zhì)的熟悉了解程度，以及靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

研究二氧化硫、氮氧化物等大氣污染物的治理具有重要意義。
（1）煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有（SO2、CO2、PM2.5等），將煙氣直接排放到空氣中，引發(fā)的主要環(huán)境問題有          。（填寫字母編號）
A．溫室效應(yīng) B．酸雨C．粉塵污染D．水體富營養(yǎng)化
將含有SO2的廢氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫，在廢氣脫硫的過程中，所用的石灰石漿液在進(jìn)入脫硫裝置前，需通一段時間的二氧化碳，以增加其脫硫效率；脫硫時控制漿液的pH值，此時漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。
二氧化碳與石灰石漿液反應(yīng)得到的產(chǎn)物為             。
亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為                。
（2）有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫廢氣的方法，工藝流程如下：
   工業(yè)生產(chǎn)中，步驟③的反應(yīng)條件為                。
該工藝中物質(zhì)D可以作為原料循環(huán)利用，它的化學(xué)式為               。
寫出步驟②反應(yīng)的離子方程式                                     。
（3）汽車尾氣中含有的氮氧化物（NOx）能形成酸雨，寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式                       。當(dāng)尾氣中空氣不足時，NOX在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出，寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式_                                   。
（4）工業(yè)上常用Na2CO3溶液處理氮的氧化物。
已知：NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)  
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2       
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2     
現(xiàn)用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合氣體8.96L，混合氣體中NO和NO2的體積比為1：3，則吸收過程中產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為                。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2，甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置。

回答下列問題：
（1）制取SO2的合適試劑是               。
a．80%的H2SO4(aq)     b．10%的H2SO4(aq) 
c．Na2SO3(s)           d．Na2SO3（aq） 
（1）裝置C中NaOH(aq)的作用是                                                           。
（1）移開棉花，將帶火星的木條放在C試管口，未見木條復(fù)燃。甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請按甲同學(xué)的觀點寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。
（1）檢驗反應(yīng)后B裝置中生成物的方法是                                                     。
（1）乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何，最終都有O2產(chǎn)生。乙同學(xué)的理由是                       。按照乙同學(xué)的觀點，該裝置還需作如下改進(jìn)：                                                。（簡要闡述，并指明必需的裝置名稱與試劑。）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，正確的是(　　)
A．濃硫酸能將熾熱的木炭氧化為二氧化碳
B．稀硫酸能按水的組成比脫去蔗糖中的氫、氧元素
C．硫酸和硝酸分別與金屬反應(yīng)時，S和N元素的化合價一定發(fā)生變化
D．因為濃硫酸或濃硝酸能與鋁反應(yīng)，所以常溫下二者都不能用鋁制容器盛裝

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對SO2和SO3敘述正確的是
A．通常條件下都是無色氣體，易溶于水B．都是酸性氧化物，其水溶液都是強酸
C．都可使品紅溶液褪色，加熱時紅色又能再現(xiàn)D．都能與堿溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（    ）
A．濃硫酸能與灼熱的木炭反應(yīng)，生成二氧化碳和二氧化硫
B．濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用作干燥劑
C．常溫下，可以用鐵質(zhì)或鋁質(zhì)容器儲存濃硫酸或濃硝酸
D．濃硫酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體對環(huán)境無影響

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)
A．硫是一種淡黃色的能溶于水的晶體
B．硫的化合物常存在于火山噴出的氣體中和礦泉水里
C．硫在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫
D．硫在純氧中燃燒的產(chǎn)物是三氧化硫

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是          ，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ；
（2）實驗過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是             、             ，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是         和         ；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象           ；
（4）尾氣可采用            溶液吸收。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng)，結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象，但通入SO2沒有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析，該同學(xué)改用圖二的裝置，將氣體收集在注射器中，緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中，結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象，且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。
 
（1）若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉，寫出錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。
（2）對比分析兩組實驗，你認(rèn)為用圖一裝置實驗時，通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是_________________。寫出此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：_____________________。
（3）用圖二裝置實驗時，以相同速率通入CO2或SO2，SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快，其原因是____________________________________。
（4）用圖一進(jìn)行SO2與石灰水反應(yīng)的實驗時，為防止SO2污染空氣，應(yīng)用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2，寫出容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                            。

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