下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 淀粉溶液中加稀硫酸,加熱片刻,滴加銀氨溶液,再水浴加熱 | 無銀鏡生成 | 淀粉未發(fā)生水解 |
B | 向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有CO32-或HCO3- |
C | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al |
D | 取久置的綠礬(FeSO4·7H2O)溶于水,加入KSCN溶液 | 溶液變?yōu)檠t色 | 綠礬部分或全部被氧化 |
CD
【解析】
試題分析:A、淀粉水解后應(yīng)加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸后再加入銀氨溶液,判斷有無銀鏡生成,從而判斷淀粉是否發(fā)生水解,錯誤;B、使澄清石灰水變渾濁的無色氣體不一定是二氧化碳,可能是二氧化硫,所以溶液X中不一定有CO32-或HCO3-,錯誤;C、氧化鋁的熔點高于鋁的熔點,所以熔化的鋁被包在氧化鋁的內(nèi)部而不滴落,正確;D、與KSCN溶液反應(yīng)溶液變紅色的離子只能是Fe3+,所以當溶液變紅色時,說明綠礬中的亞鐵離子部分被氧化或全部被氧化為鐵離子,正確,答案選CD。
考點:考查對實驗操作的判斷,離子的檢驗,物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
硝酸是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)制硝酸的關(guān)鍵是氨的催化氧化,與硝酸工業(yè)相關(guān)的過程中產(chǎn)生的氮氧化物的處理與應(yīng)用也是科學(xué)研究的熱點。
I.圖10、圖11分別是實驗室模擬合成氨及氨催化氧化的裝置
(1)氮氣和氫氣通過圖10裝置,該裝置中濃硫酸的作用是控制氣體流速和 。
(2)用圖11裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將已經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),鉑絲保持紅熱的原因是 ,寫出該裝置中氨氧化的化學(xué)方程式 。反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、 離子、 離子。
II.下列有關(guān)硝酸事實的解釋合理的是
A.濃硝酸通常保存在棕色的試劑瓶中,說明濃硝酸不穩(wěn)定
B.足量鐵與稀硝酸反應(yīng)后溶液呈淺綠色,說明稀硝酸不能氧化亞鐵離子
C.不用濃硝酸與銅屑反應(yīng)來制取硝酸銅,說明濃硝酸具有揮發(fā)性
D.不用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣,說明稀硝酸能將鋅鈍化
工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOx(NO和NO2的混合物,假設(shè)不含N2O4),對生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅。
(1)工業(yè)上常用Na2CO3溶液吸收法處理NOx 。
已知:NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2 ①
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2 ②
用足量的Na2CO3溶液完全吸收NOx,每產(chǎn)生5.6L(標準狀況)CO2(全部逸出)時,吸收液質(zhì)量就增加10g,則NOx中的x值為 。
(2)尿素也可用于吸收處理NOx,其反應(yīng)原理為:
NO+NO2+H2O=2HNO2
2HNO2+CO(NH2)2=2N2↑+CO2↑+3H2O。
當混合氣體中NO、NO2按上述反應(yīng)中系數(shù)比時吸收效果最佳。若混合氣體中V(NO)∶V(NO2)=3∶1時,可通入一定量的空氣,同溫同壓下,V(空氣)∶V(NO)= (空氣中氧氣的體積含量約為20%)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高二下學(xué)期階段測試5月 化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)(1)金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛。請回答下列問題:
①NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69 pm和78 pm,則熔點FeO NiO (填“<”或“>”);
②鐵有δ、γ、α三種同素異形體,各晶胞如下圖,則δ、α兩種晶胞中鐵原子的配位數(shù)之比為 。
(2)元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,一種銅金合金晶體具有立方最密堆積的結(jié)構(gòu),在晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點位置,則該合金中Cu原子與Au原子數(shù)量之比為 ;該晶體中,原子之間的強相互作用是 ;
(3)2007年諾貝爾物理學(xué)獎為法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾共同獲得,以表彰他們在巨磁電阻效應(yīng)(CMR效應(yīng))研究方面的成就。某鈣鈦型復(fù)合氧化物如圖所示,以A原子為晶胞的頂點,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,當B位是V、Cr、Mn、Fe等時,這種化合物具有CMR效應(yīng)。
①用A、B、O表示這類特殊晶體的化學(xué)式: 。
②已知La為+3價,當被鈣等二價元素A替代時,可形成復(fù)合鈣鈦礦化合物L(fēng)a1-xAxMnO3(x<0.1),此時一部分錳轉(zhuǎn)變?yōu)椋?價。導(dǎo)致材料在某一溫度附近有反鐵磁—鐵磁、鐵磁—順磁及金屬—半導(dǎo)體的轉(zhuǎn)變,則La1-xAxMnO3中三價錳與四價錳的物質(zhì)的量之比為: 。
③下列有關(guān)說法正確的是 。
A.鑭、錳、氧分別位于周期表f、d、p區(qū)
B.氧的第一電離能比氮的第一電離能大
C.錳的電負性為1.59,Cr的電負性為1.66,說明錳的金屬性比鉻強
D.鉻的堆積方式與鉀相同,則其堆積方式如圖所示
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高二下學(xué)期階段測試5月 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組原子中,化學(xué)性質(zhì)一定相似的是
A.原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子
B.原子核外M層上僅有兩個電子的X原子與原子核外N層上僅兩個電子的Y原子
C.2p軌道上只有一個空軌道的X原子與3p軌道上只有一個空軌道的Y原子
D.最外層都只有一個電子的X、Y原子
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高三模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
NaNO3是重要的化工原料,可通過下列方法制備:
第一步:在吸收塔中,將硝酸生產(chǎn)中排出的尾氣(體積分數(shù):含0.5%NO、1.5%NO2)
用純堿溶液完全吸收。
第二步:將吸收塔中的混合液送入轉(zhuǎn)化塔中,加入50%HNO3溶液,同時通入足量的壓縮空氣攪拌,充分反應(yīng),得到NaNO3和硝酸的混合液。
第三步:將轉(zhuǎn)化塔中的混合液用純堿中和后,經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、離心分離、干燥,得NaNO3成品。
已知:每生產(chǎn)1.0t純凈的NaNO3固體,需消耗0.65 t無水Na2CO3、消耗氧氣的體積為33.6 m3(標準狀況下)和一定量的HNO3。生產(chǎn)過程中排出的尾氣中均不含氮氧化物。
回答下列問題:
(1) 第一步生產(chǎn)過程中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式是 。
(2) 檢驗NaNO3成品中是否含少量的Na2CO3雜質(zhì)的方法是
(3) 生產(chǎn)過程中Na2CO3的利用率是________(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)。
(4) 生產(chǎn)1.0 t純凈的NaNO3固體,可以處理硝酸生產(chǎn)中排出的尾氣的體積為多少m3(標準狀況下)。請寫出計算過程。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高三模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)或過程的離子方程式正確的是
A.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
B.碳酸氫鈣與過量的NaOH溶液反應(yīng)Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
C.用石墨作電極電解AlCl3溶液:2Cl-+2H2O Cl2↑+H2↑+2OH-
D.亞硫酸氫鈉溶液顯酸性:NaHSO3=Na++H++ SO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高三模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著社會的發(fā)展,人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問題、節(jié)能減排,下列說法不正確的是
A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等對環(huán)境的污染
B.大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”
C.吸煙不會造成室內(nèi)PM2.5污染
D.采用催化轉(zhuǎn)換技術(shù)將汽車尾氣中的NOx和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省徐州市高三考前模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
圖1 圖2 圖3 圖4
A.圖1所示裝置可干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨
B.圖2所示裝置可萃取碘水中的碘
C.圖3所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯
D.圖4所示裝置可制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高一下學(xué)期5月段考化學(xué)必修試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是
A.蛋白質(zhì).B.醋酸C.聚乙烯D.葡萄糖
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