【題目】0.5 L 1 mol/L FeCl3溶液與3 L 0.5 mol/L KCl溶液中的Cl-的數(shù)目之比

A.1：6B.1：1C.2：1D.3：1

【答案】B

【解析】

0.5 L 1 mol/L FeCl3溶液中Cl-濃度為1.5mol/L，其中Cl-的數(shù)目為1.5NA；3 L 0.5 mol/L KCl溶液中的Cl-濃度為0.5 mol/L KCl，其中Cl-的數(shù)目為1.5NA；故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近，國際上提出的“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中（　　）。

A．對廢水、廢氣、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理

B．化學(xué)生產(chǎn)中不排放任何有害物質(zhì)

C．化工廠及周圍種草、種樹、種花，使工廠成為花園式工廠

D．以綠色植物為原料，以生物催化劑實現(xiàn)化工生產(chǎn)過程的化學(xué)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色。

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，C________，D________，E________。

(2)寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①A→C：____________________________________________________________。

②B→E：____________________________________________________________。

③C→B：_____________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，這些元素組成的單質(zhì)和化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中C是淡黃色固體，B和E的水溶液均具有漂白性。下列說法不正確的是

A. 簡單離子半徑：Y>Z>X B. 沸點：D

C. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：Z>Y D. 0.1mol·L-1A溶液中：c(H+)>c(HY-)>c(Y2-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 （ ）

A. 冰融化時，分子中H—O鍵發(fā)生斷裂

B. 原子晶體中，共價鍵的鍵長越短，通常熔點就越高

C. 分子晶體中，共價鍵鍵能越大，該分子的熔沸點就越高

D. 分子晶體中，分子間作用力越大，則分子越穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)如圖為干冰的晶胞結(jié)構(gòu)，觀察圖形，確定在干冰中每個CO2分子周圍有________個與之緊鄰且等距離的CO2分子。在干冰中撒入鎂粉，用紅熱的鐵棒引燃后，再蓋上另一塊干冰，出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

(2)下列三種晶體①CO2，②CS2，③SiO2的熔點由高到低的順序是________>________>________(用序號填空)，其原因是___________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種新型鎂儲備電池的儲存壽命長,電壓平穩(wěn),電池的總反應(yīng)為Mg+Cu2Cl2=2Cu+MgCl2,以該電池為電源在銅片上鍍銀的實驗裝置如圖所示。

下列說法正確的是

A. 接通電路后,電池的正極質(zhì)量減小

B. 若反應(yīng)消耗1mol Mg,則有1mol Cl-通過陰離子交換膜

C. M電極材料為銅片

D. 接通電路后,AgNO3溶液的濃度減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物I具有貝類足絲蛋白的功能，可廣泛用于表面化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、海洋工程、日化用品等領(lǐng)域。其合成路線如下：

回答下列問題：

(1)I中含氧官能團(tuán)的名稱為___________________。

(2)由B生成C的化學(xué)方程式為_______________________________。

(3)由E和F反應(yīng)生成D的反應(yīng)類型為_______，由G和H反應(yīng)生成I的反應(yīng)類型為______。

(4)僅以D為單體合成高分子化合物的化學(xué)方程式為_________________ 。

(5)X是I的同分異構(gòu)體，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2，其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，峰面積比為6：2：1：1。寫出兩種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式_________________ 。

(6)參照本題信息，試寫出以1-丁烯為原料制取的合成路線流程圖（無機(jī)原料任選）__________ 。

合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化的須色變化。實驗時必須使用鐵屑和6mol/L的硫酸，其他試劑任選。完成下列問題：

（1）B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是_______________，A中發(fā)生反應(yīng)的目的是_____________________________。

（2）實驗開始時應(yīng)先將彈簧夾a________(填“打開”或“關(guān)閉”)。

（3）裝置B中生成Fe(OH)2的操作及觀察到的現(xiàn)象為_______________。

（4）實驗完畢，打開b處彈簧夾，放入一部分空氣，此時B中發(fā)生的反應(yīng)為_________________________。

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