6.低濃度SO2廢氣的處理是工業(yè)難題,目前常用的兩種方法如下:
方法Ⅰ(圖1):

(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g)
①H2S的穩(wěn)定性比H2O弱(填“強”或“弱”),原因是氧和硫元素處于同主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱,元素的非金屬性減弱.
②SO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(P)的變化如圖2所示,隨溫度升高,化學(xué)平衡常數(shù)K的變化趨勢是減。容^P1和P2的大小關(guān)系P2>P1,請簡述理由當(dāng)溫度一定時,增大壓強3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g)平衡正向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率增大.
(2)工業(yè)上先用二乙醇胺吸收H2S,然后在再生塔中加熱分解重新獲得H2S,主要目的是富集H2S(獲得高濃度H2S).
(3)燃燒室內(nèi),1mol H2S氣體完全燃燒生成固態(tài)硫磺及氣態(tài)水,釋放a kJ能量,其熱化學(xué)方程式為2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(g)△H=-2a kJ/mol.
方法Ⅱ(圖4):
(4)Na2SO3溶液吸收SO2的化學(xué)方程式是Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3
(5)通過電解法可分離NaHSO3與Na2SO3混合物,實現(xiàn)Na2SO3的循環(huán)利用,示意圖如圖3:簡述分離NaHSO3與Na2SO3混合物的原理陽極2H2O-4e-=4H++O2↑,c(H+)增大,H+由a室經(jīng)陽離子交換膜進(jìn)入b室,H+與SO32-結(jié)合生成HSO3-,Na2SO3轉(zhuǎn)化為NaHSO3.陰極2H+-2e-=H2↑,導(dǎo)致HSO3-?H++SO32-正向移動,Na+從b室進(jìn)入c室,NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3

分析 (1)①分子晶體的穩(wěn)定性與中心原子的非金屬性有關(guān),同主族元素,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱,非金屬性減弱;
②平衡常數(shù)指各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g),隨著溫度的升高,二氧化硫的平衡轉(zhuǎn)化率減小,化學(xué)平衡常數(shù)K的變化趨勢是減小,比較P1和P2的大小關(guān)系,需當(dāng)溫度一定時進(jìn)行比較;
(2)工業(yè)上先用二乙醇胺吸收H2S,然后在再生塔中加熱分解重新獲得H2S,主要目的是去除雜質(zhì),獲得高濃度H2S;
(3)根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法寫出熱化學(xué)方程式,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變;
(4)Na2SO3水溶液吸收SO2生成酸式鹽NaHSO3;
(5)電解法可分離NaHSO3與Na2SO3混合物,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),失去電子生成氧氣,氫離子和亞硫酸根離子反應(yīng)生成亞硫酸氫根離子,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,導(dǎo)致HSO3-?H++SO32-正向移動,NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3

解答 解:(1)①氧和硫元素處于同主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱,非金屬性減弱,所以穩(wěn)定性:H2O>H2S,
故答案為:弱;氧和硫元素處于同主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱;
②3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g),二氧化硫為反應(yīng)物,圖示壓強一定,隨溫度升高,二氧化硫的平衡轉(zhuǎn)化率減小,所以化學(xué)平衡常數(shù)K的變化趨勢是減小,當(dāng)溫度一定時,增大壓強3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g)平衡正向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率增大,從圖示可知,同溫度下,P2的SO2的轉(zhuǎn)化率增大,所以P2>P1,
故答案為:減小;P2>P1;當(dāng)溫度一定時,增大壓強3H2(g)+SO2(g)?H2S(g)+2H2O(g)平衡正向移動,SO2的轉(zhuǎn)化率增大;
(2)生成的硫化氫氣體中含有水蒸氣,二乙醇胺能吸收H2S,不吸收水蒸氣,然后在再生塔中加熱分解重新獲得H2S,主要目的是富集H2S(獲得高濃度H2S),
故答案為:富集H2S(獲得高濃度H2S);
(3)1mol H2S氣體完全燃燒生成固態(tài)硫磺及氣態(tài)水,釋放a kJ能量,2mol H2S氣體完全燃燒生成固態(tài)硫磺及氣態(tài)水,釋放2akJ能量,放熱,△H<0,所以其熱化學(xué)方程式為2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(g)△H=-2akJ/mol,
故答案為:2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(g)△H=-2akJ/mol;
(4)Na2SO3水溶液吸收SO2生成NaHSO3,反應(yīng)為Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3,故答案為:Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3;
(5)通過電解法可分離NaHSO3與Na2SO3混合物,陽極2H2O-4e-=4H++O2↑,c(H+)增大,H+由a室經(jīng)陽離子交換膜進(jìn)入b室,H+與SO32-結(jié)合生成HSO3-,Na2SO3轉(zhuǎn)化為NaHSO3.陰極2H++2e-=H2↑,導(dǎo)致HSO3-?H++SO32-正向移動,Na+從b室進(jìn)入c室,NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3,實現(xiàn)Na2SO3的循環(huán)利用,
故答案為:陽極2H2O-4e-=4H++O2↑,c(H+)增大,H+由a室經(jīng)陽離子交換膜進(jìn)入b室,H+與SO32-結(jié)合生成HSO3-,Na2SO3轉(zhuǎn)化為NaHSO3.陰極2H+-2e-=H2↑,導(dǎo)致HSO3-?H++SO32-正向移動,Na+從b室進(jìn)入c室,NaHSO3轉(zhuǎn)化為Na2SO3

點評 本題考查了有關(guān)二氧化硫的性質(zhì),涉及化學(xué)平衡、反應(yīng)熱的計算、電解有關(guān)知識,根據(jù)題干信息結(jié)合有關(guān)知識解答,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.CH3OH是重要的化工原料,工業(yè)上用CO與H2在催化劑作用下合成CH3OH,其反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).按n(CO):n(H2)=1:2向密閉容器中充入反應(yīng)物,測得平衡時混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
A.P1<P2B.該反應(yīng)的△H>0
C.平衡常數(shù):K(A)=K(B)D.在C點時,CO轉(zhuǎn)化率為75%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,不正確的是( 。
A.酸性強弱:HIO4<HBrO4<HClO4B.原子半徑大。篘a>O>S
C.堿性強弱:KOH>NaOH>LiOHD.金屬性強弱:Na>Mg>Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氨對人類的生產(chǎn)生活具有重要影響.
(1)氨的制備與利用.
①工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
②氨催化氧化生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(2)氨的定量檢測.
水體中氨氣和銨根離子(統(tǒng)稱氨氮)總量的檢測備受關(guān)注.利用氨氣傳感器檢測水體中氨氮含量的示意圖如下:

①利用平衡原理分析含氨氮水樣中加入NaOH溶液的作用:c(OH-)增大,使NH4++OH-?NH3•H2O?NH3+H2O平衡正向移動,利于生成氨氣,被空氣吹出.
②若利用氨氣傳感器將1L水樣中的氨氮完全轉(zhuǎn)化為N2時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6×10-4mol•L-1,則水樣中氨氮(以氨氣計)含量為3.4mg•L-1
(3)氨的轉(zhuǎn)化與去除.
微生物燃料電池(MFC)是一種現(xiàn)代化氨氮去除技術(shù).下圖為MFC碳氮聯(lián)合同時去除的氮轉(zhuǎn)化系統(tǒng)原理示意圖.
①已知A、B兩極生成CO2和N2的物質(zhì)的量之比為5:2,寫出A極的電極反應(yīng)式:CH3COO--8e-+2H2O═2CO2+7H+
②用化學(xué)用語簡述NH4+去除的原理:NH4+在好氧微生物反應(yīng)器中轉(zhuǎn)化為NO3-:NH4++2O2═NO3-+2H++H2O,NO3-在MFC電池正極轉(zhuǎn)化為N2:2NO3-+12H++10e-═N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化學(xué)中重要的試劑,學(xué)習(xí)小組探究其分解產(chǎn)物.
(1)甲組按照圖1所示的裝置進(jìn)行實驗,關(guān)閉止水夾并加熱A中的硫酸亞鐵銨固體至分解完全,檢驗其分解產(chǎn)物.

①裝置B儀器名稱是干燥管,所放試劑是堿石灰.
②裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是溶液由無色變紅色,由此可知硫酸亞鐵銨的分解產(chǎn)物中有NH3.(寫化學(xué)式)
(2)乙組選用甲組實驗中的裝置A和圖2所示的裝置進(jìn)行實驗驗證硫酸亞鐵銨分解的產(chǎn)物中還有SO2和SO3
①乙組同學(xué)的實驗裝置中,依次連接的合理順序(用裝置的字母表示)為A、DHEGF;取適量硫酸亞鐵銨固體于A中,通入一段時間N2后,關(guān)閉止水夾再點燃酒精燈,通入N2的目的是排盡裝置中的空氣(或O2),防止對SO2的驗證產(chǎn)生干擾.
②裝置H中有白色沉淀,則證明分解產(chǎn)物中有SO3;G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+2H2O2+Ba2+=BaSO4↓+H2O+2H+
(3)丙組將一定量的硫酸亞鐵銨在500℃時隔絕空氣加熱一段時間后檢驗其固體產(chǎn)物,請設(shè)計實驗證明:此固體產(chǎn)物不含二價鐵:取少量固體于試管中,加稀硫酸溶解,再滴入KMnO4溶液,KMnO4溶液不褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.隨著科技的進(jìn)步,合理利用資源、保護(hù)環(huán)境成為當(dāng)今社會關(guān)注的焦點.
(1)為了提高煤的燃燒效率,常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料--水煤氣.
已知:H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g)△H1=-241.8kJ•mol-1
C(s)+1/2O2 (g)═CO(g)△H2=-110.5kJ•mol-1
則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣的熱化學(xué)方程式為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=+13l.30kJ•mol-1
(2)工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇燃料,反應(yīng)為CO(g)+2H2(g) $\stackrel{催化劑}{?}$CH3OH(g)△H<0.在一定條件下,將l mol CO和2mol H2通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)改變某一外界條件(溫度或壓強)時,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)變化趨勢如圖1所示:

①平衡時,M點CH3OH的體積分?jǐn)?shù)為10%.則CO的轉(zhuǎn)化率為25%.
②X軸上a點的數(shù)值比b點。ㄌ睢按蟆被颉靶 保甕軸表示溫度(填“溫度”或“壓強”),判斷的理由是隨著Y值的增加,CH3OH的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)減小,平衡逆向移動,故Y表示溫度.
(3)在一定溫度下,將2mol CO和4mol也充入某恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) $\stackrel{催化劑}{?}$CH3OH(g),達(dá)到平衡時測得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,已知反應(yīng)初始時容器的容積為2L,則該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.
(4)在合成水煤氣時會產(chǎn)生一定量的CO2,在強酸性電解質(zhì)溶液中,用惰性電極電解可使CO2轉(zhuǎn)化成乙烯,如圖2所示.電解時陰極的電極反應(yīng)式為2CO2+12H++12e-=C2H4+4H2O.當(dāng)陽極產(chǎn)生l mol氣體時,則陽極溶液的質(zhì)量減輕36 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(一)Fenton法常用于處理含有難降解有機物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP,探究有關(guān)因素對該降解反應(yīng)速率的影響.實驗中控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298K或313K下設(shè)計如下對比實驗(其余實驗條件見下表):
實驗序號實驗?zāi)康?/td>T/KpHc/10-3mol•L-1
H2O2Fe2+
為以下實驗作參照物29836.00.30
探究溫度對降解反應(yīng)速率的影響31336.00.30
298106.00.30
(1)編號③的實驗?zāi)康氖翘骄縫H對降解速率的影響.
(2)實驗測得不同實驗編號中p-CP的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖所示.請根據(jù)實驗①曲線,計算降解反應(yīng)在50-300s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(p-CP)=4.8×10-6mol•L-1•s-1
(3)實驗①②表明,溫度與該降解反應(yīng)速率的關(guān)系是溫度越高,降解反應(yīng)速率越快.
(二)已知Fe3+和I-在水溶液中的反應(yīng)為2I-+2Fe3+=2Fe2++I2.正向反應(yīng)速率和I-、Fe3+的濃度關(guān)系為v=kcm(I-)cn(Fe3+)(k為常數(shù))
(4)請分析下表提供的數(shù)據(jù)回答以下問題:
c(I-)/(mol•L-1c(Fe3+)/(mol•L-1v/(mol•L-1•s-1
(1)0.200.800.032k
(2)0.600.400.144k
(3)0.800.200.128k
①在v=kcm(I-)cn(Fe3+)中,m、n的值為C.(選填A(yù)、B、C、D)
A.m=1,n=1        B.m=1,n=2       C.m=2,n=1    D.m=2,n=2
②I-濃度對反應(yīng)速率的影響>Fe3+濃度對反應(yīng)速率的影響(填“<”、“>”或“=”).
(三)一定溫度下,反應(yīng)FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為3.0,該溫度下將2mol FeO、4mol CO、5mol Fe、6mol CO2加入容積為2L的密閉容器中反應(yīng).請通過計算回答:
(5)v(正)>v(逆)(填“>”、“<”或“=”);若將5mol FeO、4mol CO加入同樣的容器中,在相同溫度下達(dá)到平衡,則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氮的固定意義重大,氮肥的大面積使用提高了糧食產(chǎn)量.
(1)目前人工固氮有效且有意義的方法是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3(用一個化學(xué)方程式表示).
(2)自然界發(fā)生的一個固氮反應(yīng)是N2(g)+O2(g)$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO(g),已知N2、O2、NO三種分子中化學(xué)鍵斷裂所吸收的能量依次為946kJ•mol-1、498kJ•mol-1、632kJ•mol-1,則該反應(yīng)的△H=+180kJ•mol-1
(3)恒壓100kPa時,反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖1,反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)中NO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖2.
①圖1中A、B、C三點表示不同溫度、壓強下2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)達(dá)到平衡時NO的轉(zhuǎn)化率,則B點對應(yīng)的壓強最大.
②恒壓100kPa、25℃時,2NO2(g)?N2O4(g)平衡體系中N2O4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為66.7%,列式計算平衡常數(shù)Kp=$\frac{100kpa×66.7%}{[100kpa×(1-66.7%)]^{2}}$.(Kp用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))
(4)室溫下,用注射器吸入一定量NO2氣體,將針頭插入膠塞密封,然后迅速將氣體體積壓縮為原來的一半并使活塞固定,此時手握針筒有熱感,繼續(xù)放置一段時間.從活塞固定時開始觀察,氣體顏色逐漸變淺(填“變深”或“變淺”),原因是活塞固定時2NO2(g)?N2O4(g)已達(dá)平衡狀態(tài),因反應(yīng)是放熱反應(yīng),放置時氣體溫度下降,平衡向正反應(yīng)方向移動,NO2濃度降低.[已知2NO2(g)?N2O4(g)在幾微秒內(nèi)即可達(dá)到化學(xué)平衡].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某化學(xué)興趣小組在一次實驗探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時,溶液褪色先慢后快,即反應(yīng)速率由小變大.小組成員為此“異!爆F(xiàn)象展開討論,猜想造成這種現(xiàn)象的最可能原因有兩種,并為此設(shè)計實驗進(jìn)行探究驗證.
猜想Ⅰ:此反應(yīng)過程放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快;
猜想Ⅱ:….
【實驗?zāi)康摹刻骄坎菟崤c高錳酸鉀反應(yīng)的速率變化“異常”原因
【實驗用品】儀器:試管、膠頭滴管、量筒、藥匙、玻璃棒等;
試劑:0.1mol/L H2C2O4溶液、0.05mol/L KMnO4(硫酸酸化)溶液等.
請你根據(jù)該興趣小組的實驗探究設(shè)計思路,補充完整所缺內(nèi)容.
(1)草酸(H2C2O4,弱酸)與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O
(2)要完成對猜想Ⅰ的實驗驗證,至少還需要一種實驗儀器是溫度計
(3)猜想Ⅱ可是:生成的Mn2+在反應(yīng)中起到催化劑的作用,加快了反應(yīng)速率
要設(shè)計實驗驗證猜想Ⅱ,進(jìn)行該實驗還要補充一種試劑及一種儀器,分別是MnSO4(S)、秒表
(4)基于猜想Ⅱ成立,設(shè)計方案進(jìn)行實驗,請完成以下實驗記錄表內(nèi)容.
試管A試管B
加入試劑
實驗現(xiàn)象(褪色時間)
結(jié)論猜想Ⅱ正確

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