同溫同壓下,5.9 L氫氣和5.9 L氮氣混合,在催化劑作用下,當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡時,混合氣體的體積為8.96 L,此時氮氣的體積分?jǐn)?shù)是


  1. A.
    50%
  2. B.
    25%
  3. C.
    12.5%
  4. D.
    62.5%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,一種烷烴A和一種單烯烴B組成混合氣體,A或B分子最多只含有4個碳原子,且B分子的碳原子數(shù)比A分子的多.
(1)將1升該混合氣體充分燃燒,在同溫同壓下得到2.5升CO2氣體.試推斷原混合氣體中A和B所有可能的組合及其體積比,并將結(jié)果填入下表:
組合編號 A的分子式 B的分子式 A和B的體積比VA:VB
(2)120℃時取1升該混合氣體與9升氧氣混和,充分燃燒后,當(dāng)恢復(fù)到120℃和燃燒前的壓強(qiáng)時,體積增大6.25%.試通過計算確定A和B的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源,可由其制得多種化工原料,如甲醛、甲醇和二甲醚等.
(1)甲醛溶液可用于浸制生物標(biāo)本,這主要是利用了甲醛的何種化學(xué)性質(zhì)
 

(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成多種有機(jī)物.當(dāng)CO和H2以物質(zhì)的量1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
 

a.汽油    b.甲醇    c.甲醛    d.乙酸
(3)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.
若在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得
反應(yīng)達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
1.容器 2.甲 3.乙 4.丙
5.反應(yīng)物投入量 6.1molCO、2molH2 7.l molCH3OH 8.2molCO、4molH2
9.CH30H昀濃度(mol/L) 10.cl 11.c2 12.c3
13.反應(yīng)的能量變化 14.放出Q1kJ 15.吸收Q2kJ 16.放出Q3kJ
17.平衡常數(shù) 18.Kl 19.K2 20.K3
21.反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 22.a(chǎn)l 23.a(chǎn)2 24.a(chǎn)3
下列說法正確的是
 

A.cl=c2    B.2Q1=Q3  C.KI=K3    D.a(chǎn)2+a3<100%
(4)一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:
3H2 (g)+3CO (g)      CH3OCH3 (g)+CO2(g)
若一體積可變的密閉容器中充入3mol H2、3molCO、l mol CH3OCH3、l mol CO2,經(jīng)一定時間達(dá)到平衡,并測得平衡時混合氣體密度是同溫同壓下起始時的1.6倍.平衡時
n(CH3OCH3)=
 
mol.反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大小:v(正)
 
v(逆)(填‘‘>’’、“<”或“=”),理由是
 

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(5)如圖1為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖.b電極是
 
極,a電極的反應(yīng)式為
 

(6)利用生物質(zhì)資源過程中會產(chǎn)生SO2,可利用如圖2所示裝置,用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸為穩(wěn)定持續(xù)生產(chǎn),硫酸溶液的濃度應(yīng)維持不變,則通入SO2和水的質(zhì)量比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,A L CH4與H2的混合氣體恰好與A L O2完全反應(yīng)生成CO2和H2O,則原混合氣體中的平均相對分子質(zhì)量為(  )
A、5.56B、6.67C、11.12D、9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在同溫同壓下,相同體積的燒瓶分別充滿氨氣和氯化氫氣體,做噴泉實驗后,水都充滿燒瓶,燒瓶中溶液的物質(zhì)的量濃度之比是

    A.1∶0.45   B.1∶1    C.1∶0.29   D.4.5∶2.9

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