實(shí)驗(yàn)室將I2溶于KI溶液中，配制濃度較大的碘水，主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：

       I2(aq)+I-(aq)       I3-(aq)，上述平衡體系中，I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如右圖所示（曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)）。下列說法不正確的是         （    ）

       A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

       B．A點(diǎn)與C點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)速度

       C．在反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)時(shí)，

       D．A點(diǎn)與B點(diǎn)相比， B點(diǎn)的大

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室將I2溶于KI溶液中，配制濃度較大的碘水，主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：I2（aq）+I-（aq）?I
 
-
3
（aq），上述平衡體系中，I
 
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的物質(zhì)的量濃度c（I
 
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）與溫度T的關(guān)系如圖所示（曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)），下列說法不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室將I2溶于KI溶液中，配制濃度較大的碘水，主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：I2(aq)＋I(xiàn)－(aq) I(aq)，上述平衡體系中，I的物質(zhì)的量濃度c(I)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))，不正確的是(    )       
        

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B．在反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)時(shí)，v正＞v逆
C．A點(diǎn)與C點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)速率vA＜vCD．A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，B點(diǎn)的c(I2)大

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆重慶市高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室將I2溶于KI溶液中，配制濃度較大的碘水，主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：I2(aq)＋I(xiàn)－(aq) I(aq)，上述平衡體系中，I的物質(zhì)的量濃度c(I)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))，不正確的是(    )       

        

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)              B．在反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)時(shí)，v正＞v逆

C．A點(diǎn)與C點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)速率vA＜vC         D．A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，B點(diǎn)的c(I2)大

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室將I2溶于KI溶液中，配制濃度較大的碘水，主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)：I2(aq)＋I(xiàn)－(aq) I(aq)，上述平衡體系中，I的物質(zhì)的量濃度c(I)與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))，下列說法不正確的是

                

A．該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．A點(diǎn)與C點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)速率vA＜vC

C．在反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)時(shí)，v正＞v逆

D．A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，B點(diǎn)的c(I2)大

 

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