有機物甲、乙、丙、丁、戊能發(fā)生如下圖所示的轉化(有些轉化關系中反應物未標完全)。
請回答下列問題:
(1)甲、乙、丙、丁、戊的結構簡式依次為__________、__________、____________、____________、____________。
(2)反應⑥的化學方程式為:______________________________,其反應類型是________________。
(3)反應⑦的產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中有重要的應用,但也是“白色污染”的禍根之一,其原因是____________________________。
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實驗室蒸餾石油的實驗步驟有:①向蒸餾燒瓶中加入石油和沸石,②檢驗裝置的氣密性,③給蒸餾燒瓶加熱,④接通冷卻水,⑤收集餾分,⑥停止加熱、整理儀器。正確的操作順序是( )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥ D.①②④③⑤⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:
PVC是聚氯乙烯的英文縮寫,為保證PVC塑料制品的性能,通常需要加入多種有機助劑。下列選項中的事實均能支持“PVC保鮮膜對人體健康帶來危害”假設的是( )
①PVC塑料屬于高分子材料、诩尤氲挠袡C助劑有毒、酆鹊幕衔锊灰欢ㄓ卸尽、茉诟邷叵聲纸獬鲇泻ξ镔|(zhì)
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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科目:高中化學 來源: 題型:
銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣。從物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的角度分析,銅常用于制造貨幣的說法正確的是( )
A.銅來源廣泛,易于從自然界冶煉得到
B.銅的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,不易被腐蝕,銅的熔點比較低,容易冶煉鑄造成型
C.銅的外觀為紫紅色,大方美觀,易于被人們接受
D.銅的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,在空氣中易轉化為銅綠,銅綠具有抗腐蝕能力,易于流通
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科目:高中化學 來源: 題型:
歷史上金、銀、銅主要是作為貨幣金屬或裝飾品被應用。
(1)金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學角度來看,主要是利用它們的 。
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性
(2)一位收藏者有一枚表面是黑色,且有少量綠色銹狀物的貨幣,這肯定是_____幣,黑色物質(zhì)是 _____,形成這種物質(zhì)的化學方程式為 ,綠色物質(zhì)是 ,形成這種物質(zhì)的化學方程式為 ____ ,
這枚金屬幣的真面目為 色。另外一枚是閃閃發(fā)光的黃色金屬幣,它肯定是______幣,表面一直未被氧化的原因是____________ 。
(3)不法分子有時用銅鋅合金制成假金幣行騙。下列方法中能有效鑒別其真假的是 。
A.觀察顏色
B.查看圖案
C.用手掂量輕重
D.滴一滴硝酸在幣的表面,觀察現(xiàn)象
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20世紀90年代初,國際上提出了“預防污染”這一新概念。綠色化學是“預防污染”的根本手段,它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中都實現(xiàn)凈化和無污染。
(1)下列各項屬于“綠色化學”要求的是( )
A.處理廢棄物 B.治理污染點
C.減少有毒物 D.杜絕污染源
(2)在我國西部大開發(fā)中,某省為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認為可行的是( )
A.建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富
B.應建在水資源豐富和交通方便且遠離城市的郊區(qū)
C.企業(yè)有權自主選擇廠址
D.不宜建在人口稠密的居民區(qū)
(3)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、Hg2+四種離子。甲、乙、丙三位學生分別設計了從該污水中回收純凈的金屬銅的方案。
甲:污水
在能制得純銅的方案中,哪一步操作會導致環(huán)境污染?________。應增加哪些措施防止污染?________________________________________________________。
(4)CO2的含量增多時會造成“溫室效應”,________等氣體也是造成“溫室效應”的常見氣體。
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科目:高中化學 來源: 題型:
CH4與Cl2反應的機理是①Cl2·Cl+·Cl ②·Cl+CH4—→·CH3+HCl、·CH3+Cl2—→
·Cl+CH3Cl
則下列說法正確的是( )
A.可以得到純凈的CH3Cl
B.產(chǎn)物中最多的是HCl
C.該反應需一直光照
D.產(chǎn)物中CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4物質(zhì)的量相等
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