19.下列推斷正確的是( 。
A.由H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1:可知含1 mol氫氧化鋇的溶液與含0.5 mol硫酸的稀溶液混合,放出熱量大于57.3 kJ
B.由H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1可知是放熱反應;
C.由SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?SO3(g)△H=-98.3 kJ•mol-1可知,在密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2充分反應后,放出熱量為196.6 kJ
D.氫氣的燃燒熱(△H)為-285.5kJ/mo1,則水電解的熱化學方程式為:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+285.5KJ/mo1

分析 A.氫氧化鋇和硫酸反應生成水的同時生成硫酸鋇沉淀;
B.H2O(g)=H2O(l)為物理變化;
C.為可逆反應;
D.吸收熱量數(shù)值錯誤.

解答 解:A.硫酸根與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀也會放熱,所以放出熱量大于57.3 kJ,故A正確;
B.H2O(g)=H2O(l)為物理變化,而吸熱反應、放熱反應只針對化學變化,故B錯誤;
C.反應為可逆反應,2 mol SO2和1 mol O2不可能完全反應,放出熱量少于196.6 kJ,故C錯誤;
D.氫氣的燃燒熱(△H)為-285.5kJ/mo1,則水電解的熱化學方程式為:2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+571KJ/mo1,故D錯誤.
故選A.

點評 本題綜合考查化學反應與能量變化,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力以及雙基的考查,注意把握中和熱、反應熱等相關(guān)概念以及可逆反應的特點,為易錯點,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.我國目前制備多晶硅主要采用三氯氫硅氫還原法、硅烷熱解法和四氯化硅氫還原法.由于三氯氫硅還原法具有一定優(yōu)點,被廣泛應用.其簡化的工藝流程如圖所示:

(1)制備三氯氫硅的反應為:Si(s)+3HCl(g)=SiHCl3(g)+H2(g)△H=-210kJ•mol-1.伴隨的副反應有:Si(s)+4HCl(g)=SiCl4(g)+2H2(g)△H=-241kJ•mol-1
SiCl4在一定條件下與H2反應可轉(zhuǎn)化為SiHCl3,反應的熱化學方程式為:
SiCl4(g)+H2(g)=SiHCl3(g)+HCl(g)△H=+31kJ•mol-1
(2)由純SiHCl3制備高純硅的化學反應方程式為SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1050℃~1100℃\;}}{\;}$Si+3HCl.該生產(chǎn)工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是HCl、H2、SiHCl3等(至少寫出兩種).
(3)由于SiH4具有易提純的特點,因此硅烷熱分解法是制備高純硅很有發(fā)展?jié)摿Φ姆椒ǎI(yè)上廣泛采用的合成硅烷方法是讓硅化鎂和固體氯化銨在液氨介質(zhì)中反應得到硅烷,化學方程式是Mg2Si+4NH4Cl═SiH4↑+2MgCl2+4NH3↑;整個制備過程必須嚴格控制無水,否則反應將不能生成硅烷,而是生成硅酸和氫氣等,其化學方程式為Mg2Si+4NH4Cl+3H2O═2MgCl2+H2SiO3+4NH3↑+4H2↑;整個系統(tǒng)還必須與氧隔絕,其原因是由于硅烷在空氣中易燃,濃度高時容易發(fā)生爆炸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于平衡常數(shù)說法正確的是(  )
A.增大反應物的濃度,平衡常數(shù)K增大B.加大體系壓強,平衡常數(shù)K增大
C.加入負催化劑,平衡常數(shù)K減小D.升高溫度,平衡常數(shù)K發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實驗室用乙酸和異戊醇制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戍醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
實驗步驟:
在A中加入4.4g的異戊醇,6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2〜3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50min,反應液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4,固體,靜置片刻,過濾除去MgS04固體,進行蒸餾純化,收集140〜143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)裝置B的名稱是冷凝管或球形冷凝管,作用是冷凝回流,使反應物充分利用.
(2)碎瓷片的作用是防暴沸.
(3)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是洗掉大部分硫酸和醋酸,第二次水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉等鹽.
(4)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后d
a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出
b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出
c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
(5)實驗中加入少量無水MgS04的目的是干燥乙酸異戊酯.
(6)本實驗的產(chǎn)率是d.
a.30%    b.40%    c.50%    d.60%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學原理是:
2+KOH→+     +HCl→+KCl
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如圖甲:

已知:苯甲醛易被空氣氧化;苯甲醇的沸點為205.3℃;苯甲酸的熔點為121.7℃,沸點為249℃,溶解度為0.34g;乙醚的沸點為34.8℃,難溶于水.試根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)操作Ⅰ的名稱是萃取、分液;乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇(寫名稱,下同).
(2)操作Ⅲ的名稱是過濾;產(chǎn)品乙是苯甲酸.
(3)現(xiàn)有如圖乙所示的四種裝置,進行操作Ⅱ應選擇的最合理裝置是b(填序號);操作中還需要用到的玻璃儀器是酒精燈;得到的產(chǎn)品甲是在蒸餾燒瓶中(寫儀器名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.某化學小組想探究鐵與濃硫酸能否反應產(chǎn)生氣體,進行了如下實驗:
【實驗】甲同學在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H2SO4溶液,開始無明顯變化,對反應物加熱,有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體.
【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會發(fā)生鈍化,看不到明顯現(xiàn)象,加熱情況下會反應,產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體;
②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色,能被氫氧化鈉溶液吸收.
【提出假設】甲同學認為收集到的就是二氧化硫氣體,乙同學認為還有氫氣,你認為乙同學預測有氫氣的理由是:隨著反應的進行,濃硫酸會變稀,F(xiàn)e會與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣.
氣體的組成可能有以下幾種情況:
假設一:無色氣體是SO2;
假設二:無色氣體是H2;
假設三:無色氣體是SO2 與H2 的混合氣體.
【實驗驗證】請你設計實驗驗證上述假設三,完成下表中內(nèi)容.小組同學在實驗室找到可能在實驗探究過程中能用到的試劑有:品紅溶液、NaOH溶液、火柴、CuO粉末、無水硫酸銅,儀器任選.
實驗方案與步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論
1.將少量氣體通入盛有少量品紅溶液的試管內(nèi);若品紅溶液褪色,則無色氣體中有SO2
2.將氣體通過裝有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶后,用小試管收集氣體,并在酒精燈上點燃若收集到氣體可以燃燒,則無色氣體中有H2
結(jié)合以上實驗可知假設三成立.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.化學反應都伴隨著熱量的變化
B.個別化學反應與能量變化無關(guān)
C.某些吸熱反應在不加熱條件下也能發(fā)生
D.放熱反應的發(fā)生無需任何條件

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.已知:4HCl(g)+O2 (g)?12C12 (g)+2H2O(g)△H=-123kJ.mol-1.其中相關(guān)的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學鍵H-ClO═OCl-ClH-O
E/(kJ•mol-1431397a465
其中a值為( 。
A.242B.303.5C.180.5D.365

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

9.下列圖示實驗正確的是( 。
A.
除去粗鹽溶液中不溶物
B.
碳酸氫鈉受熱分解
C.
制取少量Cl2
D.
稀硝酸與銅的反應制取并收集NO

查看答案和解析>>

同步練習冊答案