【題目】欲將NaCl、CaCO3分離,可能會(huì)涉及如下操作步驟:
①溶解②過(guò)濾③蒸發(fā)結(jié)晶④洗滌⑤烘干⑥萃取,其中正確的是( )
A.①②③B.②③④⑤
C.①②③④⑤D.全部
【答案】C
【解析】
NaCl易溶于水,而CaCO3難溶于水,加水溶解后過(guò)濾、洗滌、烘干,可得CaCO3固體;將所得NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶,便可得到NaCl固體。在6步操作中,只有萃取操作沒(méi)有使用,故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)當(dāng)SO2、SO3的分子個(gè)數(shù)之比為1∶1時(shí),原子總數(shù)之比為________,質(zhì)量之比為________。
(2)中和含0.2 mol HCl的稀鹽酸,需NaOH的質(zhì)量為________g。
(3)將5 mol·L-1的Mg(NO3)2溶液a mL稀釋至b mL,稀釋后溶液中NO的物質(zhì)的量濃度是______ mol·L-1。
(4)用等體積的0.1 mol·L-1的BaCl2溶液,可使相同體積的Fe2(SO4)3、Na2SO4、KAl(SO4)2三種溶液中的SO都恰好完全沉淀,則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于反應(yīng)速率、反應(yīng)限度的下列說(shuō)法中正確的是( )
A.其他條件不變時(shí),升高溫度,只有吸熱反應(yīng),反應(yīng)速率加快
B.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的
C.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時(shí),反應(yīng)物的濃度與生成物的濃度相等
D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時(shí),同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.12C與14C為不同核素
B.石墨和C60互為同素異形體
C.H2O和D2O不是互為同位素
D.CH3COOCH2CH3和CH3CH2OOCCH3是兩種不同物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2 L的密閉容器中發(fā)生:3A(g)+B(g) ===2C(g) 的反應(yīng),若最初加入A和B都是4 mol,A的平均反應(yīng)速率是0.12 mol·L-1·s-1,則10 s后容器中B的濃度為
A. 2.8 mol·L-1 B. 1.6 mol·L-1 C. 3.2 mol·L-1 D. 3.6 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列氧化還原反應(yīng):
Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。
(1)該反應(yīng)的還原劑是________,還原產(chǎn)物是________。
(2)該反應(yīng)中氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是________。
(3)當(dāng)有2 mol HNO3參加反應(yīng)時(shí),被氧化的物質(zhì)是________ g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 圖1中A、B、C分別是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì);圖2中a、b、c三種元素依次表示碳、氫、氧
B. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含圖2中的a、b、c
C. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A中不含圖2中的b
D. 圖1可以表示人體細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,而此時(shí)含量最多的元素為圖2中的b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】普通水泥在固化過(guò)程中自由水分子減少并形成堿性溶液。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了測(cè)水泥初凝時(shí)間的某種方法。此法的原理如圖所示,反應(yīng)的總化學(xué)方程式為2Cu+Ag2O===Cu2O+2Ag,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 工業(yè)上以石灰石和石英為主要原料制造普通水泥
B. 測(cè)定原理示意圖中,Ag2O為負(fù)極
C. 負(fù)極的電極反應(yīng)式為2Cu+2OH--2e-===Cu2O+H2O
D. 電池工作時(shí),OH-向正極移動(dòng)
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