保護(hù)環(huán)境是全球關(guān)注的問題.
Ⅰ.某環(huán)保部門處理含CN-電鍍廢水的方法如圖(CN-的CNO-中的N的化合價(jià)均為-3價(jià)):
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某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究.

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操作步驟:
i.先關(guān)閉裝置甲的開關(guān),再將含CN-廢水與過量NaClO溶液混合,取200mL混合液(其中c(CN-)為0.200mol?L-1)加到裝置甲中,塞上橡皮塞.
ii.裝置甲中,充分反應(yīng)后,打開橡皮塞和開關(guān),使溶液全部流入裝置乙中,關(guān)閉開關(guān).
iii.測定干燥管I增加的質(zhì)量.
(1)寫出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)裝置丙中的試劑是
 
,裝置丁的作用是
 

(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收.若干燥管I增重1.408g.則CN-被處理的百分率為
 

(4)你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與(3)對比,CN-被處理的百分率將
 
(填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”).簡述你的理由:
 

Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要.目前,科學(xué)家對Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果.
(5)科學(xué)研究表明,脫硫率與Fe3+濃度、pH關(guān)系如圖1、2.
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為達(dá)到最佳脫硫效果,應(yīng)采取的適合[Fe3+]及pH分別是
 
、
 

(6)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”,將過量的SO2通入FeCl3溶液后,各取10mL反應(yīng)液分別加到編號為A、B、C的試管中,并設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的3個(gè)方案:
方案①:A中加入少量KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:B中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
方案③:C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是
 
分析:(1)酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2
(2)實(shí)驗(yàn)原理為測量干燥管Ⅰ吸收的二氧化碳的質(zhì)量確定對CN-的處理,由于乙裝置中產(chǎn)生N2、CO2、Cl2、H2O,氯氣與水都能被堿石灰吸收,影響二氧化碳質(zhì)量的測定,所以進(jìn)入干燥管Ⅰ的氣體應(yīng)除去氯氣與水,用濃硫酸吸水,用銅網(wǎng)除去氯氣;
(3)干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知被處理的CN-的物質(zhì)的量為n(CN-)=n(CO2),原溶液中CN-的物質(zhì)的量為0.2L×0.2mol/L=0.04mol,據(jù)此計(jì)算;
(4)用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與(3)對比,氯氣可能吸收不完全,部分二氧化碳?xì)埩魶]有被干燥管I吸收,或均有可能;
(5)利用脫硫率與Fe3+濃度、pH關(guān)系圖分析;
(6)①中二氧化硫、亞鐵離子均能被高錳酸鉀氧化;
②加入KSCN溶液,不變紅,不存在鐵離子,再加入新制的氯水,溶液變紅,說明存在亞鐵離子;
③白色沉淀為硫酸鋇.
解答:解:(1)由題意可知,酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2,反應(yīng)離子方程式為2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O,
故答案為:2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)原理為測量干燥管Ⅰ吸收的二氧化碳的質(zhì)量確定對CN-的處理,由于乙裝置中產(chǎn)生N2、CO2、Cl2、H2O,氯氣與水都能被堿石灰吸收,影響二氧化碳質(zhì)量的測定.所以進(jìn)入干燥管Ⅰ的氣體應(yīng)除去氯氣與水,用濃硫酸吸水,用銅網(wǎng)除去氯氣,故丙裝置中的試劑是濃硫酸,丁裝置的目的是除去Cl2;
故答案為:濃硫酸;除去Cl2;
(3)干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g為二氧化碳的質(zhì)量,物質(zhì)的量為
1.408g
44g/mol
=0.032mol,根據(jù)碳元素守恒可知被處理的CN-的物質(zhì)的量為n(CN-)=n(CO2)=0.032mol,原溶液中CN-的物質(zhì)的量為0.2L×0.2mol/L=0.04mol,所以該實(shí)驗(yàn)中測得CN-被處理的百分率為
0.032mol
0.04mol
×100%=80%;
故答案為:80%;
(4)用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與(3)對比,若部分氯氣在裝置丁中沒有被吸收而在干燥管I中被吸收,則偏高;
若部分二氧化碳?xì)埩魶]有被干燥管I吸收,則CN-被處理的百分率將偏低,
若部分氯氣在裝置丁中沒有被吸收而在干燥管I中被吸收,且部分二氧化碳?xì)埩魶]有被干燥管I吸收,處理的百分率無法確定,
故答案為:偏高;部分氯氣在裝置丁中沒有被吸收而在干燥管I中被吸收;
(5)由圖可知,圖2中對應(yīng)的濃度、pH效果好,且濃度為1.50g/L,pH=2.0達(dá)到最佳脫硫效果,故答案為:1.50g/L;2.0;
(6)①中二氧化硫、亞鐵離子均能被高錳酸鉀氧化,且二氧化硫過量,不能說明反應(yīng)產(chǎn)物中含亞鐵離子,不合理;
②加入KSCN溶液,不變紅,不存在鐵離子,再加入新制的氯水,溶液變紅,說明存在亞鐵離子,可說明反應(yīng)產(chǎn)物,方案合理;
③白因亞硫酸鋇能溶于酸,色沉淀為硫酸鋇,可說明二氧化硫被氧化為硫酸根離子,方案合理,
故答案為:方案①.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)組成與含量的測定、對實(shí)驗(yàn)原理與裝置理解與評價(jià)、閱讀獲取信息的能力等,題目難度較大,是對知識的綜合運(yùn)用,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用分析解決問題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

保護(hù)環(huán)境是全球關(guān)注的問題。

Ⅰ.某環(huán)保部門處理含CN電鍍廢水的方法如圖(CN的CNO中的N的化合價(jià)均為-3價(jià)):

某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究。

操作步驟:

i.先關(guān)閉裝置甲的開關(guān),再將含CN廢水與過量NaClO溶液混合,取200mL混合液(其中c(CN)為0.200mol·L1)加到裝置甲中,塞上橡皮塞。

ii.裝置甲中,充分反應(yīng)后,打開橡皮塞和開關(guān),使溶液全部流入裝置乙中,關(guān)閉開關(guān)。

iii.測定干燥管I增加的質(zhì)量。

(1)寫出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式:                         。

(2)裝置丙中的試劑是          ,裝置丁的作用是                 

(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收。若干燥管I增重1.408g。則CN被處理的百分率為           。

(4)你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與(3)對比,CN被處理的百分率將          (填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”)。簡述你的理由:                 。

Ⅱ.防治空氣污染,燃煤脫硫很重要。目前,科學(xué)家對Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。

(5)科學(xué)研究表明,脫硫率與Fe3+濃度、pH關(guān)系如圖1、2。

為達(dá)到最佳脫硫效果,應(yīng)采取的適合[Fe3+]及pH分別是                  。

(6)某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”,將過量的SO2通入FeCl3溶液后,各取10mL反應(yīng)液分別加到編號為A、B、C的試管中,并設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的3個(gè)方案:

方案①:A中加入少量KMnO4溶液,紫紅色褪去。

方案②:B中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。

方案③:C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是           。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:選擇題

2011年世界氣候大會(huì)在南非德班召開,氣候變化和環(huán)境問題再度引發(fā)全球關(guān)注。以下做法有利于保護(hù)環(huán)境的是   (    )

    A.野外焚燒垃圾                         B.使用一次性木質(zhì)筷子

    C.大量使用化肥、農(nóng)藥                   D.推廣使用散裝水泥

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(08長沙雅禮中學(xué)二模)(14分)I、新能源的開發(fā)利用是當(dāng)今全球的一個(gè)重大研究課題,發(fā)展氫能源有著廣闊的前景,有研究人員提出了“利用太陽能,以水為原料,大量生產(chǎn)氫氣,并用作各種機(jī)械的動(dòng)力燃料”這一設(shè)想。試回答下列問題:

   (1)你認(rèn)為這一設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?___________。(填“能”、“不能”)

   (2)氫氣作為燃料與現(xiàn)在廣泛使用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)?(要求答出兩點(diǎn))

   ①__________                  _;②__________                      。

(3)燃料電池是一種新型的無污染、無噪音、高效率的發(fā)電設(shè)備,也是一種很有發(fā)展?jié)摿Φ男履茉。在燃料電池中,氫氣等燃料在通常條件下就能在電極上進(jìn)行電極反應(yīng)(一般用多孔鎳、鉑等作電極材料).電池中的電解質(zhì)為有機(jī)高分子高聚物,它可以交換質(zhì)子.

①燃料電池的電極在常溫條件下就能持續(xù)發(fā)生電極反應(yīng),寫出氫氧燃料電池中的電極反應(yīng)式:正極____________________________.

②氫氧燃料電池可作為載人航天器的首選電池,除它有作為燃料電池的優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)重要原因是__。                       

II、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

(1)為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ 。             

(2)超臨界CO2流體是一種與水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。它作為“綠色環(huán)保溶劑”的原因之一是:能代替許多有害、有毒、易燃的有機(jī)溶劑;之二是_______。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2011年世界氣候大會(huì)在南非德班召開,氣候變化和環(huán)境問題再度引發(fā)全球關(guān)注。以下做法有利于保護(hù)環(huán)境的是   (    )

    A.野外焚燒垃圾                         B.使用一次性木質(zhì)筷子

    C.大量使用化肥、農(nóng)藥                   D.推廣使用散裝水泥

 

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