含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用,請完成以下填空:
(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為-2價):
FeO
+2
+2
  Fe2O3
+3
+3
  Na2FeO4
+6
+6

(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為
Fe3++3OH-═Fe(OH)3
Fe3++3OH-═Fe(OH)3
.另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至
紅褐色
紅褐色
色液體,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法
用激光筆或手電筒照射燒杯中的液體,在與光垂直的方向進行觀察,可以看到一條光亮的通路(丁達爾效應)
用激光筆或手電筒照射燒杯中的液體,在與光垂直的方向進行觀察,可以看到一條光亮的通路(丁達爾效應)

(3)一個體重50kg的健康人含鐵元素2g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.維生素C在這個反應中表現(xiàn)
還原性
還原性
(“氧化性”或“還原性”).
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌,與此同時,自身被還原成新生態(tài)的Fe(OH)3,這是一種品質優(yōu)良的無機絮凝劑,能高效地除去水中的微細懸浮物.從氧化還原角度分析,殺滅病菌充分利用了Na2FeO4的強
氧化性
氧化性
.(“氧化性”或“還原性”)
分析:(1)根據(jù)化合價原則:各元素化合價的代數(shù)和為0來回答;
(2)三價鐵和強堿中的氫氧根之間不共存,根據(jù)氫氧化鐵膠體的制備方法和膠體的性質來回答;
(3)Fe3+轉化成Fe2+發(fā)生了還原反應,需加入還原劑才能實現(xiàn);
(4)根據(jù)高鐵酸鈉中鐵元素的化合價來分析具有的性質.
解答:解:(1)根據(jù)化合價原則:各元素化合價的代數(shù)和為0,在化合物中,氧元素的化合價均為-2價,鈉元素的化合價為+1價,所以FeO中的鐵是+2價,F(xiàn)e2O3中的鐵是+3價,Na2FeO4中的鐵是+6價,故答案為:+2;+3;+6;
(2)棕黃色FeCl3溶液中滴入NaOH溶液會產生Fe(OH)3沉淀,三價鐵和強堿中的氫氧根之間發(fā)生了反應,
即Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓,在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL氯化鐵棕黃色溶液,繼續(xù)加熱可以獲得紅褐色的氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體具有丁達爾效應,故答案為:Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓;紅褐色;用激光筆或手電筒照射燒杯中的液體,在與光垂直的方向進行觀察,可以看到一條光亮的通路(丁達爾效應);
(3)服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,F(xiàn)e3+轉化成Fe2+發(fā)生了還原反應,需加入還原劑才能實現(xiàn),所以維生素C在這個反應中做還原劑,表現(xiàn)還原性,故答案為:還原性;
(4)高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是+6價,居于鐵元素的最高價,只具有氧化性,故答案為:氧化性.
點評:本題考查學生亞鐵離子和三價鐵之間的性質,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用,請完成以下填空:
(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為-2價):Fe(OH)2
+2價
+2價
  Fe2O3
+3價
+3價
  Na2FeO4
+6價
+6價

(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為
Fe3++3OH-═Fe(OH)3
Fe3++3OH-═Fe(OH)3
.另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至
紅褐
紅褐
色液體,停止加熱,用
丁達爾效應
丁達爾效應
物理方法證明所得分散系的類別,寫出制備該分散系的化學方程式
Fe3++3H2O(沸水)═Fe(OH)3(膠體)+3H+
Fe3++3H2O(沸水)═Fe(OH)3(膠體)+3H+

(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌.工業(yè)制備Na2FeO4的化學方程式:
2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O(O均為-2價),請用雙線橋表示該反應的電子轉移方向和總數(shù)

(4)一個體重50kg的健康人含鐵元素2g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.維生素C在這個反應中表現(xiàn)
還原性
還原性
(“氧化性”“還原性”).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用,請完成以下填空:
(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為-2價):
FeO______  Fe2O3______  Na2FeO4______
(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為______.另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至______色液體,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法______.
(3)一個體重50kg的健康人含鐵元素2g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.維生素C在這個反應中表現(xiàn)______(“氧化性”或“還原性”).
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌,與此同時,自身被還原成新生態(tài)的Fe(OH)3,這是一種品質優(yōu)良的無機絮凝劑,能高效地除去水中的微細懸浮物.從氧化還原角度分析,殺滅病菌充分利用了Na2FeO4的強______.(“氧化性”或“還原性”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用,請完成以下填空:

(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為—2價):

FeO                     Fe2O3                             Na2FeO4                          

(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為                           。另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱

        色液體,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法                。

(3)一個體重50 kg的健康人含鐵元素2 g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收。維生素C在這個反應中表現(xiàn)             (“氧化性”或“還原性”)。

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌,與此同時,自身被還原成新生態(tài)的Fe(OH)3,這是一種品質優(yōu)良的無機絮凝劑,能高效地除去水中的微細懸浮物。從氧化還原角度分析,殺滅病菌充分利用了Na2FeO4的強          。(“氧化性”或“還原性”)

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市姜堰中學高一(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

含鐵元素的物質有很多,它們對人體健康、生產生活都有重要作用,請完成以下填空:
(1)指出下列化合物中鐵元素的化合價(O均為-2價):Fe(OH)2______  Fe2O3______  Na2FeO4______
(2)取少量某品牌油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末)并加入適量鹽酸,反應后得到棕黃色FeCl3溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到Fe(OH)3沉淀生成,生成沉淀的離子方程式為______.另在小燒杯中加入30mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL 上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至______色液體,停止加熱,用______物理方法證明所得分散系的類別,寫出制備該分散系的化學方程式______.
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)能有效地殺滅水中的病菌.工業(yè)制備Na2FeO4的化學方程式:
2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O(O均為-2價),請用雙線橋表示該反應的電子轉移方向和總數(shù)______.
(4)一個體重50kg的健康人含鐵元素2g,F(xiàn)e2+易被人體吸收,所以給貧血者補充鐵時,服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收.維生素C在這個反應中表現(xiàn)______(“氧化性”“還原性”).

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