分析 (1)根據(jù)圖中信息可以知道,增大壓強則C的含量增加,所以可以判斷A為氣體;
(2)分析圖中的各點可以知道a點處于曲線上方,所以可以判斷此時C的濃度過大,所以應(yīng)該向逆反應(yīng)的方向移動;
(3)根據(jù)圖中信息可以知道b點C的濃度最大其次是a,濃度最小的為c,所以達到平衡后體積最大為b點,最小為c點;
(4)增大二氧化硫在混合氣體中的比率能夠增加二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,而抽出氣體后容積不變,則二氧化硫和氧氣受到的分壓強不變,平衡不移動,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:(1)若增大平衡體系的壓強,平衡移動的結(jié)果應(yīng)使體系的壓強減小,即平衡向氣體體積減小方向移動,從圖中信息可以知道,壓強增大,C的含量增加,所以可以判斷A為氣體,
故答案為:氣體;
(2)分析圖中的各點可以知道a點處于曲線上方,所以可以判斷此時C的濃度過大,所以應(yīng)該向逆反應(yīng)的方向移動,選擇a,
故答案為:a;
(3)根據(jù)圖中信息可以知道b點C的濃度最大其次是a,濃度最小的為c,所以達到平衡后體積最大為b點,最小為c點,故v(b)>v(a)>v(c),
故答案為:v(b)>v(a)>v(c);
(4)增大二氧化硫在混合氣體中的比率能夠增加二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,而抽出氣體后容積不變,則二氧化硫和氧氣受到的分壓強不變,平衡不移動.
故答案為:為了增大SO2的轉(zhuǎn)化率;不會.
點評 本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析,圖象理解應(yīng)用,勒沙特列原理是涉及平衡問題中最重要的一個原理.幾乎所有的平衡移動的問題都可以用勒夏特列原理來解釋和判斷.正確應(yīng)用的前提是熟練地掌握原理的本質(zhì)和內(nèi)涵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 K2SO4 K2CO3 K3PO4 | B. | NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 | ||
C. | Na2O K2O CaO CO2 | D. | HNO3 H2SO4 H3PO4 HClO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2-酸性氧化物 Na2O2-堿性氧化物 Al2O3-兩性氧化物 | |
B. | 漂白粉-混合物 膽礬-純凈物 HD-單質(zhì) | |
C. | 純堿-堿 硫化氫-酸 小蘇打-酸式鹽 | |
D. | 鹽酸-強電解質(zhì) 硫酸鋇-強電解質(zhì) 醋酸-弱電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①② | B. | 只有②④ | C. | 只有①②④ | D. | ①②③④ |
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