下列各面組物質(zhì)的溶液逐滴互滴,前一種溶液逐滴滴入后一種溶液中,與后一種溶液逐滴滴入前一種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同的是( )
①NaHCO3和HCl ②HNO3和NaAlO2 ③NaOH和AlCl3 ④Ca(HCO3)2和Ba(OH)2
⑤Na2CO3和HCl ⑥AgNO3和NH3·H2O
A.①⑤ B.②④ C.②⑤ D.①④
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
氧氣 |
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稀H2SO4 |
硫酸亞鐵 |
硝酸銀 |
氫氧化鈉 |
稀硫酸 |
濃H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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硝酸銀 |
氫氧化鈉 |
稀H2SO4 |
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(12分)I.下列是四組同學(xué)用銅制取硫酸銅晶體的方案:
甲組:將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,無反應(yīng)。向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍色,若在溶液中放置些鉑絲,反應(yīng)速率明顯加快。
乙組: Cu CuO CuSO4
丙組: Cu Cu(NO3)2 Cu(OH)2 CuSO4
丁組: Cu CuSO4
(1)甲組實驗用一個化學(xué)反應(yīng)方程式表示: ;
使反應(yīng)變快的可能原因是 ;從該反應(yīng)器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得產(chǎn)品的實驗操作步驟應(yīng)為 、
過濾并洗滌晶體,取得產(chǎn)品后的殘留物質(zhì)可循環(huán)使用。
(2)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①原理科學(xué);②能量消耗低;③原料利用率高;④無污染。則在四組方案中, 組方案最好。
II.另一化學(xué)興趣小組從化學(xué)手冊上查得硫酸銅500℃以上按照下式分解:
CuSO4CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑
為此他們設(shè)計了如下圖所示實驗裝置測定有關(guān)數(shù)據(jù),并經(jīng)計算確定該條件下CuSO4分解反應(yīng)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)。
實驗測得數(shù)據(jù)及有關(guān)結(jié)果如下;
①準(zhǔn)確稱取4.80g無水CuSO4;
②實驗結(jié)束時干燥管D總質(zhì)
量增加1.92g;③測得量筒F中水的體積,得出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為224.0mL。試回答下列問題:
(3)裝置B的作用是 。
(4)裝置C的作用是 。
(5)為減少測量氣體體積引起的誤差,應(yīng)注意的事項有:
① 裝置內(nèi)氣體的溫度應(yīng)恢復(fù)到室溫,
② 調(diào)節(jié)量筒使其液面與E裝置中的液面持平,
③ 。
(6)通過計算,推斷出該條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市浦口區(qū)江浦高級中學(xué)高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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