(教材變式題)已知乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2 ,既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的方法是
A.在空氣中燃燒 | B.通入足量溴水中 |
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中 | D.通入水中 |
B
解析試題分析:A.在空氣中燃燒不能將乙烷中的乙烯除去,故A錯(cuò)誤;
B.通入溴水中,乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷,溴水褪色,既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯,故B正確;
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中,但是生成二氧化碳?xì)怏w,引入新的雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.乙烯和乙烷都不能溶于水,不能將二者鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選B。
考點(diǎn):有機(jī)物的鑒別 乙烯的化學(xué)性質(zhì)
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的鑒別和除雜問題,題目難度不大,注意乙烷和乙烯的性質(zhì)的異同,注意乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)理科試卷(帶解析) 題型:單選題
(教材變式題)下列說(shuō)法正確的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化 |
B.H2O(g) ===H2O(l)該過程放出大量的熱,所以該過程是化學(xué)變化 |
C.化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化 |
D.對(duì)于如圖所示的過程,是吸收能量的過程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省靈寶市第三高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)理科試卷(帶解析) 題型:填空題
(教材變式題)對(duì)于反應(yīng):2SO2+O2 2SO3,當(dāng)其他條件不變時(shí),只改變一個(gè)反應(yīng)條件,將生成SO3的反應(yīng)速率的變化填入空格里(填寫“增大”“減小”“不變”)
編號(hào) | 改變的條件 | 化學(xué)反應(yīng)速率 |
① | 降低溫度 | |
② | 增大O2的濃度 | |
③ | 使用V2O5作催化劑 | |
④ | 壓縮體積 | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河南省靈寶市高一下學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)理科試卷(解析版) 題型:選擇題
(教材變式題)已知乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2 ,既可以用來(lái)鑒別乙烷和乙烯,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯的方法是
A.在空氣中燃燒 B.通入足量溴水中
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中 D.通入水中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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