A、達(dá)平衡后,加入催化劑則C%增大 |
B、達(dá)平衡后,若升溫,平衡右移 |
C、達(dá)平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動(dòng) |
D、化學(xué)方程式中n>e+f |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、pH=6的溶液 |
B、某溫度下,c(H+)=c(OH-)=1.0×10-6mol/L的溶液 |
C、c(H+)>c(OH-) 的溶液 |
D、常溫下,由水電離出的c(H+)=10-13mol/L的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、H2和D2互為同位素; |
B、和 是同一種物質(zhì) |
C、碳鏈為 與 是同分異構(gòu)體 |
D、金剛石、石墨和“足球烯”C60為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ |
B、若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) |
C、若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動(dòng) |
D、達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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