完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式:
(1)氨的催化氧化:
 
;
(2)銅與濃硫酸共熱:
 
;
(3)稀硝酸與銅反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(4)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):
 

(5)用氯化鐵溶液腐蝕銅質(zhì)印刷版的離子方程式:
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,離子方程式的書寫
專題:化學(xué)用語專題
分析:(1)氨氣具有還原性,氧氣具有氧化性,氨氣中氮元素為-3價(jià),被氧氣氧化為+2價(jià)的氮元素,所以氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,據(jù)此分析解答;
(2)銅與濃硫酸共熱生成硫酸銅、二氧化硫和水;
(3)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水;
(4)過氧化鈉可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;
(5)氯化鐵和Cu反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅.
解答: 解:(1)NH3與過量O2在催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)方程為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O;
(2)銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(3)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-(。┄T3Cu2++2NO?+4H2O;
故答案為:3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,即2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,
故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2; 
(5)氯化鐵和Cu反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,離子反應(yīng)為Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+,
故答案為:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)方程式、離子方程式的書寫,掌握物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)原理和書寫方法是解答的關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢電池造成污染的問題日益受到關(guān)注,集中處理廢電池的首要目的是( 。
A、回收石墨電極
B、防止電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品
C、回收電池外殼的金屬材料
D、防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中 導(dǎo)電能力最強(qiáng)的是( 。
A、氨水B、醋酸溶液
C、鹽酸D、酒精溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活、環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、自行車鋼架生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致
B、利用垃圾發(fā)電能達(dá)到節(jié)能減排的目的
C、人們用明礬對水進(jìn)行消毒、殺菌
D、食用一定量的油脂能促進(jìn)人體對某些維生素的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A、O.lmol過氧化鈉中,陰陽離子總數(shù)為0.4 NA
B、11.2L氯氣通入足量的水中充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.5 NA
C、42g乙烯與丙烯的混合氣體含碳原子數(shù)目為3NA
D、1L O.lmol/L氨水中,OH-數(shù)目為0.1 NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、H2O分子和NH3分子具有相同數(shù)目的質(zhì)子總數(shù)
B、18O和O2-是兩種不同的核素
C、H
 
18
2
O和H
 
16
2
O屬于同素異形體
D、14C和14N互為同位素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向1.00L 0.3mol/L的NaOH溶液中緩慢通入0.2 mol CO2氣體,使其完全反應(yīng),對反應(yīng)后的溶液,下列判斷正確的是( 。
A、c(OH-)>c(HCO3-
B、c(HCO3-)>c(CO32-
C、c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3
D、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下.
①原子半徑大。篈>B>C>D
②四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:

請根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)C元素在周期表中的位置
 
,請寫出D2C2分子的結(jié)構(gòu)式
 
,A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)丁物質(zhì)與乙互為同系物,在相同條件下其蒸氣的密度是氫氣密度的36倍,且核磁共振氫譜只有
1組峰,寫出丁物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)A與同周期的E元素組成的化合物EA5在熱水中完全水解生成一種中強(qiáng)酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)以Pt為電極,KOH為電解質(zhì)溶液,兩極分別通入乙和C的單質(zhì)可組成燃料電池,該同學(xué)想在裝置Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式
 
,一段時(shí)間后,測得鐵增重128g,此時(shí)b極通入氣體的體積是
 
 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子,若誤食亞硝酸鹽NaNO2,則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,從而使血紅蛋白中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒,則下列說法正確的是( 。
A、維生素C可將 Fe2+還原成為Fe3+
B、亞硝酸鹽被氧化
C、亞硝酸鹽是氧化劑
D、維生素C是氧化劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案