【題目】利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)(如圖所示)比較加入蘋(píng)果汁和橙汁的多少來(lái)確定它們中維生素C含量的多少。要得出正確結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制的條件是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須向兩燒杯中同時(shí)滴加液體
B.淀粉-碘溶液的體積和濃度必須相等
C.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等
D.膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積不用相等
【答案】D
【解析】因?yàn)橐容^加入蘋(píng)果汁和橙汁的多少來(lái)確定它們中維生素C含量的多少,所以不必同時(shí)加入,滴數(shù)也不必相等,但碘的量要相等,每滴果汁的體積也必須相等才能進(jìn)行比較。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酸堿中和滴定的相關(guān)知識(shí),掌握中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用蒸餾水洗過(guò)的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)液;先用待測(cè)液潤(rùn)洗后在移取液體;滴定管讀數(shù)時(shí)先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí),先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可用CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑表示離子反應(yīng)的是( 。
A.稀硫酸和碳酸鋇B.稀硫酸和碳酸氫鈉
C.醋酸和碳酸鈉D.硫酸氫鈉和碳酸鉀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向X的溶液中,加入Y試劑,產(chǎn)生的沉淀或氣體如圖所示與所述情形相符的是( )
A. 向HCl和AlCl3的混合液中滴加NaOH
B.向NaOH和Ca(OH)2的混合液中通入CO2
C.向NH4Al(SO4)2溶液中滴加NaOH
D.向NaOH和Na2CO3的混合液中滴加稀HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A-J間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A、C為金屬氧化物,其中A 為紅棕色粉末,B、D是生活中常見(jiàn)金屬單質(zhì),F、J是難溶于水的白色化合物,G、J受熱后容易分解。
(1)A 的化學(xué)式是________________;
(2)I→J 反應(yīng)的離子方程式是_______________________________;
(3)F轉(zhuǎn)化為G的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________;
(4)檢驗(yàn)E 中主要陽(yáng)離子的方法________________________________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氨氣溶解在1 L水中(水的密度近似為1 g/mL),所得溶液的密度為ρ g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,則下列關(guān)系中不正確的是( )
A. ρ=(17V+22 400)/(22.4+22.4V)
B. ω=17c/(1 000ρ)
C. ω=17V/(17V+22 400)
D. c=1 000Vρ/(17V+22 400)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)監(jiān)局人員監(jiān)測(cè)市場(chǎng)出售的老陳醋的酸度(國(guó)家規(guī)定食醋中總酸量3.5g/100mL~5g/100mL),需配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后用氫氧化鈉溶液進(jìn)行食醋中酸量測(cè)定.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)用氫氧化鈉和水配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液需要水mL(水的密度為1g/cm3).
(2)若陳醋中的酸均看成是醋酸,醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式如下:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,現(xiàn)有每瓶500mL的老陳醋,從中取出10mL加入指示劑,共滴入10%的氫氧化鈉溶液2.4g,恰好完全反應(yīng).請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該食醋是否合格?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金礦開(kāi)采、冶煉和電鍍工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN-和金屬離子的配離子[M(CN)n]m-的形式存在于水中。測(cè)定污水中含氰化合物含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①水樣預(yù)處理:水樣中加入磷酸和EDTA,在pH<2的條件下加熱蒸餾,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收。
②滴定:將吸收液調(diào)節(jié)至pH>11,以試銀靈作指示劑,用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定
終點(diǎn)時(shí),溶液由黃色變成橙紅色。Ag++2CN-=[Ag(CN)2]-
根據(jù)以上知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)水樣預(yù)處理的目的是。
(2)水樣預(yù)處理的裝置如圖,細(xì)導(dǎo)管插入吸收液中是為了。
(3)蒸餾瓶比吸收液面要高出很多,其目的是。
(4)如果用鹽酸代替磷酸進(jìn)行預(yù)處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填“偏高”、“無(wú)影響”或“偏低”)。
(5)準(zhǔn)確移取某工廠污水100 mL,經(jīng)處理后用濃度為0.010 00 mol·L-1的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗了21.00 mL。此水樣中含氰化合物的含量為mg·L-1(以CN-計(jì),計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物命名正確的是( )
A.2,4,5﹣三甲基﹣5﹣乙基辛烷
B.2,5﹣二甲基﹣4﹣乙基己烷
C.3﹣甲基﹣4﹣乙基戊烷
D.2,3﹣二甲基﹣4﹣戊烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列物質(zhì)的用途及解釋均正確的是
選項(xiàng) | 用途 | 解釋 |
A | 可用FeCl3溶液刻蝕銅制電路板 | Fe3+的氧化性強(qiáng)于Cu2+ |
B | 碳與石英反應(yīng)可冶煉粗硅 | 碳的非金屬性比硅強(qiáng) |
C | 四氯化碳可用于滅火 | 四氯化碳的沸點(diǎn)高 |
D | 酸性KMnO4溶 液可漂白織物 | KMnO4有強(qiáng)氧化性 |
A. A B. B C. C D. D
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