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化學實驗要符合“綠色化學”理念。某實驗小組對“銅與濃硝酸反應”進行了探究性實驗。試回答下列問題:

(1)寫出銅和濃硝酸反應的離子方程式:                                     。
(2)與裝置Ⅰ相比,裝置Ⅱ的優(yōu)點是                                   ,裝置Ⅲ除具有裝置Ⅱ的優(yōu)點外,還有的優(yōu)點是                          。
(3)在裝置Ⅲ中,若使NO2氣體充滿燒瓶,應先關閉彈簧夾    ,再打開彈簧夾    ;當氣體充滿燒瓶后,將銅絲提起,然后把a、b、c都關閉,并把燒瓶置于沸水中,下列情況不變的是    
A.顏色
B.質量
C.氣體的平均相對分子質量
D.密度
E.壓強
(4)為了驗證NO2與水的反應,欲使燒杯中的水進入燒瓶的操作是                   。
(1)Cu+4H++2NCu2++2NO2↑+2H2O
(2)無氮的氧化物逸出,避免了對空氣的污染 可控制反應隨時進行,隨時停止
(3)c ab BD
(4)關閉a和c,打開b,繼續(xù)對燒瓶水浴加熱,待氣體不再放出時關閉b,停止加熱,打開c
(2)比較三種裝置的結構,結合本實驗原理,裝置Ⅱ比裝置Ⅰ優(yōu)越的地方有:無氮的氧化物逸出,避免了對空氣的污染;裝置Ⅲ的優(yōu)點還有:可控制反應隨時進行,隨時停止。
(3)若要讓NO2充滿燒瓶,需要關閉開關c、打開a和b;由于在燒瓶中存在2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0,在沸水中,平衡左移,顏色加深、氣體平均相對分子質量減小,壓強增大,但是混合氣體的質量和密度不變。
(4)若要讓燒杯中的水進入燒瓶,則應減小燒瓶內的氣壓,所以可采取措施:關閉a和c,打開b,對燒瓶水浴
加熱,則一部分NO2氣體進入NaOH溶液進行反應,再降溫,則燒瓶中氣壓會減小,此時打開c,關閉b,水即進入燒瓶。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知氣體的摩爾質量越小,擴散速度越快。下圖所示為氣體擴散速度的實驗,兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關于物質甲、乙的判斷正確的是
A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸
B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水
C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸
D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是氮元素的幾種價態(tài)與物質類別的對應關系:

回答下列問題:
(1)寫出N2的一種用途               
(2)從N元素化合價分析,N2具有氧化性和還原性。各舉一例說明(用化學方程式表示)
答:氧化性                                     。
還原性                                       。
(3)HNO3與上圖中的物質C常用于檢驗Cl-的存在,則C的化學式為________。
(4)實驗室制取物質B的化學方程式為                            
(5)NO2與水反應生成物質A的化學方程式為                            。
(6)濃硝酸與木炭在加熱條件下反應的化學方程式為                       。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氨氣在工農業(yè)生產中有重要的用途。某校甲、乙兩個化學小組分別對氨的相關實驗進行了研究。

(1)甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣,
請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表空格中。
 
實驗裝置
實驗藥品
制備原理
甲小組
A
氫氧化鈣、氯化銨
反應的化學方程式為
                               
乙小組

濃氨水、氫氧化鈉
用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用:
                               
 
(2)甲組通過右圖裝置(尾氣處理裝置已略去)驗證了氨有還原性,裝置中的實驗現象是____                                       ,硬質玻璃管中氨發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為                         。

(3)甲組將足量氨氣不斷通入滴有酚酞的AgNO3溶液中,現象為                      
反應結束所得溶液中除了H+、OH、NH4+外還主要含有的離子有                    。
(4)乙組欲制備氮化鎂,查閱資料發(fā)現氨跟氧化銅反應可以制備氮氣(2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O),而氮氣跟鎂在高溫下反應可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水立即反應生成Mg(OH)2和NH3。乙組提出了如下制備氮化鎂的實驗方案示意框圖(實驗前系統(tǒng)內空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向)。你認為此方案是否正確,并說明理由                                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

圖中是在實驗室進行氨氣快速制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。

(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~E裝置的氣密性,其操作是首先________,然后微熱A,觀察到E中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,E中導管有水柱形成,說明裝置氣密性良好。
(2)裝置B中盛放的試劑是________。
(3)點燃C處酒精燈,關閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關閉分液漏斗,稍候片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現大量氣泡,同時產生________(答現象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請寫出在C中發(fā)生反應的化學方程式:________________________。
(4)當C中固體全部變紅色后,關閉彈簧夾1,慢慢移開酒精燈,待冷卻后,稱量C中固體質量,若反應前固體質量為16 g,反應后稱重固體質量減少2.4 g,通過計算確定該固體產物的成分是_________
__________(用化學式表示)。
(5)在關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入F中,很快發(fā)現裝置F中產生白煙,同時發(fā)現G中溶液迅速倒吸流入F中,寫出產生白煙的化學方程式:____________________,迅速產生倒吸的原因是____________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

已知AgNO3晶體加熱分解生成兩種單質和紅棕色氣體。用下列某些裝置粗略測定混入了其他不分解也不參與反應的雜質的硝酸銀的純度,并進行有關實驗(裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、酒精燈等已略去),填寫下列空白。

(1)寫出AgNO3受熱分解的化學方程式:_______________________________________________________________。
(2)測定AgNO3的純度,可選用由A、B、C、D組成的裝置,但其中不合理的是____________,該錯誤引起的后果是____________________________________________。
(3)B瓶中的空氣對實驗結果________(填“有”或“無”)影響,理由是____________________________________________________________________________。
(4)如果改進裝置后,稱取硝酸銀試樣4.00 g置于A中緩緩加熱,待反應完全后,產生的氣體通過B、C裝置后,測得量筒中水的體積,并折算成標準狀況下氣體的體積為112 mL,則試樣的純度為________。
(5)如果加熱Cu(NO3)2生成氧化銅,則加熱分解所得氣體應通入裝置________(填“E”或“F”),其理由是__________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

圖中是在實驗室進行氨氣快速制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。

(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~E裝置的氣密性,其操作是首先___        _____,在E中裝入水,然后微熱A,觀察到E中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,E中導管有水柱形成,說明裝置氣密性良好。
(2)裝置B中盛放的試劑是________。
(3)點燃C處酒精燈,關閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關閉分液漏斗,稍候片刻,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中溶液里出現大量氣泡,同時產生________(答現象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請寫出在C中發(fā)生反應的化學方程式:________________________。
(4)在關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入F中,很快發(fā)現裝置F中產生白煙,同時發(fā)現G中溶液迅速倒吸流入F中,寫出產生白煙的化學方程式:____________________,迅速產生倒吸的原因是____________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用圖I所示的裝置制取干燥的氨氣。

(1)A處反應的化學方程式為                                           。
(2)為收集到干燥的氨氣,導管C應接          (填序號)。
(3)裝置B中盛裝的試劑的名稱是                     
(4)在水槽中加入水(含酚酞),將充滿氨氣的試管倒置于放入水槽中(如圖Ⅱ所示),將拇指稍移開試管口,可觀察到的現象為_______________                                        。

(5)在D、E、F三種氣體收集方法中,能用于收集NO的是________(填寫序號)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關說法正確的是(    )
A.實驗室制氫氣,為了加快反應速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO32溶液
B.為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解
C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,其他條件不變時升高溫度,平衡時氫氣轉化率增大
D.吸熱反應“TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行,則該反應的ΔS<0

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