【題目】海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下圖所示:
(1)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。__________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
①溶解:________________。
②過(guò)濾:__________________________。
③蒸發(fā):________________。
【答案】加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢,過(guò)濾,沉淀用水洗滌 攪拌,加速固體溶解 引流,防止液體外濺 攪拌,防止因局部過(guò)熱而使液體或晶體飛濺
【解析】
(1)因?yàn)闅溲趸V難溶于水,氫氧化鈣微溶于水,為防止引入新雜質(zhì),可用MgCl2溶液將Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,然后過(guò)濾洗滌得Mg(OH)2。
(2)溶解固體時(shí)使用玻璃棒是為了加速固體的溶解;在過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒引流,可防止液體外濺;蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中,使用玻璃棒攪拌,可防止因局部過(guò)熱而使液體或晶體飛濺。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】呋喃甲酸俗稱(chēng)糠酸,廣泛應(yīng)用于塑料工業(yè)、食品行業(yè)、涂料、醫(yī)藥、香料等。用呋喃甲醛制備呋喃甲酸和副產(chǎn)品呋喃甲醇的原理為:
反應(yīng)1:+NaOH △H<0
反應(yīng)2:+HCl+HCl
某研究性學(xué)習(xí)小組利用上圖裝置制備呋喃甲酸的實(shí)驗(yàn)流程如下:
已知:①乙醚()沸點(diǎn)34.6℃,其蒸氣有毒,可使人失去知覺(jué)。
②主要試劑相關(guān)物理性質(zhì)如下:
試劑 | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/ | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解性 |
呋喃甲醛 | 96 | 1.16 | 161.7 | 微溶于水,易溶于乙醇、乙醚。 | |
呋喃甲醇 | 98 | 1.13 | 171.0 | 溶于水,可混溶于乙醇、乙醚。 | |
呋喃甲酸 | 112 | - | 129.5 | 231.0 | 微溶于冷水,在熱水中溶解度較大,易溶于乙醇、乙醚。 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“控溫回流”時(shí)需控制反應(yīng)溫度8~12℃,應(yīng)采取的控溫方式是________,三頸燒瓶中所加入的溶液應(yīng)如何預(yù)處理________,滴加呋喃甲醛時(shí)需________。
(2)在“控溫回流”時(shí)充分?jǐn)嚢璨拍塬@得較高產(chǎn)率。其原因是________。
(3)“操作1”的名稱(chēng)為________,所用到的玻璃儀器主要有________,“操作2”主要包括________、________。
(4)“蒸餾”時(shí),用下圖________(填字母標(biāo)號(hào))裝置更好,與另一裝置相比,該裝置的優(yōu)點(diǎn)有①________;②________。
(5)呋喃甲酸粗品精制所采用的方法是________,最終得到精產(chǎn)品9.86g,呋喃甲酸的產(chǎn)率為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙二酸()俗稱(chēng)草酸,在實(shí)驗(yàn)研究和化學(xué)工業(yè)中應(yīng)用廣泛。完成下列填空:
(1)室溫下,測(cè)得溶液的,寫(xiě)出草酸的電離方程式______。
(2)草酸溶液中微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液變化如圖所示:
i.向草酸溶液中滴加溶液至時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式是:_______。
ii.繼續(xù)加入,調(diào)節(jié)由2.5直至大于6.5,調(diào)節(jié)過(guò)程中比值將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)工業(yè)上制取草酸的原理為:
該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式_______,下列能說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是______。
a 平衡常數(shù)K保持不變 b 反應(yīng)液的pH保持不變
c 丁醇的濃度保持不變 d 反應(yīng)液的總質(zhì)量保持不變
(4)草酸可用于測(cè)定高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),原理如下:
i.一定條件下,測(cè)得上述反應(yīng)中溶液中的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖,以濃度的變化表示此反應(yīng)內(nèi)的平均反應(yīng)速率為____________
ii.分析的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化的可能原因(反應(yīng)過(guò)程中溫度沒(méi)有明顯變化)_____。
(5)取的高錳酸鉀產(chǎn)品,配成溶液,取出,消耗草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、已知下面在298K時(shí)的熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1,CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O (l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1,C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5kJ·mol-1。根據(jù)上面的熱化學(xué)方程式完成下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明等質(zhì)量的H2、C、CH4完全燃燒時(shí)放出熱量最多的是___。
(2)根據(jù)以上反應(yīng),則C(s)+2H2(g)=CH4(g)的焓變?chǔ)?/span>H=___。
(3)已知H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44.0kJ·mol-1
試寫(xiě)出甲烷燃燒生成二氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式:___。
Ⅱ、為了解金屬腐蝕的原因和尋求防止金屬腐蝕的方法具有重要意義。
(1)分別放在以下裝置(都盛有0.1mol·L-1的H2SO4溶液)中的四塊相同的純鋅片,其中腐蝕最快的是___。
(2)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。其中X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于___處。若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱(chēng)為___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳”既是時(shí)尚,也是環(huán)保要求。“低碳”在工業(yè)生產(chǎn)中意義重大,充分利用原材料,不排放或減少排放“三廢”,不同工廠今后聯(lián)合生產(chǎn)等都是很好的“低碳”生產(chǎn)方式。下面是幾個(gè)工廠利用廢氣、廢渣(液)聯(lián)合生產(chǎn)化肥硫酸銨的工藝:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工藝操作①、②分別為____________、____________。
(2)工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式為:__________。
(3)寫(xiě)出生成“產(chǎn)品”的離子方程式:________。
(4)在實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)合成氨廠排出的廢氣中是否含有氨氣的方法是______________。
(5)副產(chǎn)品的化學(xué)式為________________。該聯(lián)合生產(chǎn)工藝中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。
(1)若電解食鹽水時(shí)消耗NaCl的質(zhì)量為234 g,則在理論上最多可得氯氣的體積為________升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(2)若將2 mol的氯氣通入足量石灰乳中,理論上可得到次氯酸鈣________克。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷是重要的氣體燃料和化工原料;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)已知、、的燃燒熱分別為,,。利用甲烷制備合成氣的反應(yīng)為。
根據(jù)上述數(shù)據(jù)能否計(jì)算________(填“能”或“否”),理由是________________。
(2)在某密閉容器中通入和,在不同條件下發(fā)生反應(yīng):
測(cè)得平衡時(shí)的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。
①________,________(填“<”、“>”或“=”)。
②m、n、q三點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)大小關(guān)系為________。
③q點(diǎn)甲烷的轉(zhuǎn)化率為________,該條件下的化學(xué)平衡常數(shù)________(用含有的表達(dá)式表示,為以分壓表示的平衡常數(shù))。
(3)用甲烷和構(gòu)成的燃料電池電解溶液,裝置如下圖所示。反應(yīng)開(kāi)始后,觀察到x電極附近出現(xiàn)白色沉淀。則A處通入的氣體是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,請(qǐng)據(jù)如下實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題。
(1)操作1的名稱(chēng)是_________;
(2)反應(yīng)①中加入略過(guò)量的A物質(zhì)的目的是_________________________;判斷A已過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作方法是________________________。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______________________________。如果加入鹽酸過(guò)量,則對(duì)所得到的氯化鈉的純度_________(填“有”或“沒(méi)有”)影響。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)稱(chēng)取樣品的質(zhì)量為185.0g,經(jīng)過(guò)操作1后,測(cè)得沉淀(不溶于水)的質(zhì)量為50.0g,則樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100℃時(shí),將0.1 mol N2O4置于1 L密閉的燒瓶中,然后將燒瓶放入100℃的恒溫槽中,燒瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸變?yōu)榧t棕色:N2O4(g) 2NO2 (g)。下列結(jié)論不能說(shuō)明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到反應(yīng)限度的是( )
①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1∶2;②NO2的生成速率與NO2消耗速率相等;③燒瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化;④燒瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不再變化;⑤NO2的物質(zhì)的量濃度不再改變;⑥燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色不再加深;⑦燒瓶?jī)?nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化;⑧燒瓶?jī)?nèi)氣體的密度不再變化。
A. ②③⑥⑦ B. ①④⑧
C. 只有①④ D. 只有⑦⑧
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