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下列物質中,不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的是( 。
A、碘水B、溴水C、氯水D、氯化鈉溶液
分析:具有氧化性的物質,能氧化碘離子生成碘單質,或存在碘單質,則使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,以此來解答.
解答:解:A.碘水中有碘單質,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,故A不選;
B.溴水中單質溴氧化KI反應生成碘單質,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,故B不選;
C.氯水中氯氣能氧化KI生成碘單質,則能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,故C不選;
D.氯化鈉溶液與KI不反應,不生成碘單質也不存在碘單質,則不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,故D選;
故選D.
點評:本題以物質檢驗的形式考查氧化還原反應及碘的特性,側重物質氧化性的考查,明確發(fā)生的反應判斷生成碘單質為解答的關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

三星堆遺址考古的重大發(fā)現,揭開了川西平原早期蜀國的面紗,將蜀國的歷史推前了兩千多年,填補了中國考古學、青銅文化、青銅藝術史上的諸多空白.而硫酸銅是濕法冶金應用極早的一種化工原料.銅不能與稀硫酸直接反應,本實驗中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示)

(1)圖1燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
;
(2)圖2是圖1的改進裝置,其優(yōu)點有
防止倒吸;NO、NO2有毒氣體能被完全吸收
防止倒吸;NO、NO2有毒氣體能被完全吸收

(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在①坩堝中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應.
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現在常溫下幾乎不反應.向反應液中加FeSO4或Fe2(SO43,即發(fā)生反應.反應完全后向其中加物質甲調節(jié)pH到3~4,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為:3.7、6.4.]請回答下列問題:
①方案2中甲物質是
b
b
(填字母序號).  a.CaO   b.CuCO3    c.CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應1h后,過濾、蒸發(fā)結晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到CuSO4?5H2O的質量為10.6g. 
 請回答下列問題:
②加熱時溫度不宜過高的原因是
防止雙氧水分解
防止雙氧水分解
,根據有關數據計算出制取CuSO4?5H2O的產率(實際產量與理論產量的百分比)=
84.8%
84.8%

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

飲用水質量是關系人類健康的重要問題。

(1)氯氣是最早用于飲用水消毒的物質,其消毒作用主要是氯氣溶于水后生成了次氯酸,該反應的離子方程式為__________________,多余的氯氣可用綠礬吸收,反應的離子方程式為____________________________________________________________________。

(2)氯氣用于自來水消毒除有異味外,近來發(fā)現能產生500多種有致癌、致畸作用的有機氯衍生物,如CHCl3、CCl2Br2等。寫出CH4與Cl2反應生成CHCl3的化學方程式:

__________________;__________________;__________________。

以上反應均屬于_________反應(填有機反應類型),由此可知,每生成1 mol CHCl3,消耗Cl2的物質的量_________ (填“大于”“等于”或“小于”)3 mol。

(3)用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對來自河、湖的淡水消毒是城市飲用水處理新技術,下列對Na2FeO4能用于飲用水消毒和凈化處理的原因分析正確的是(    )

A.Na2FeO4在溶液中顯強堿性,能消毒殺菌

B.Na2FeO4的還原產物是Fe3+,易水解生成Fe(OH)3,可使水中懸浮物凝聚沉降

C.Na2FeO4的還原產物是Fe2+,易水解為Fe(OH)2,可使水中懸浮物凝聚?沉降

D.Na2FeO4中Fe為+6價,具有強氧化性,能消毒殺菌

高鐵(Ⅵ)酸鹽是新一代水處理劑,其制備方法有次氯酸鹽氧化法(濕法):該法是在堿性溶液中,利用次氯酸鹽氧化三價鐵鹽,試寫出并配平這一離子反應方程式:__________________。

(4)我國南方某些地區(qū)的井水取來久置后,由澄清透明變成有少量棕紅色絮狀沉淀沉積于缸底,水面浮著一層“銹皮”,當地居民常采用加明礬的方法處理。①井水久置后,水面浮著的一層“銹皮”的主要成分是_________(寫化學式)。②用化學方法鑒別該井水的步驟是__________________;離子方程式是__________________。③用化學方法鑒別經明礬處理后的水的步驟是__________________;離子方程式是__________________。④AlCl3·6H2O(代號AC)和[Al2(OH)nCl6-nm(代號BAC)都可以作為水澄清劑。它們對水的pH改變的影響是否一樣大?_________;原因是什么?__________________。

(5)X物質也可用于自來水消毒,既能提高消毒效率,又安全、無異味、無副作用,該物質在自然界中存在,對地球生物起保護傘作用。X的化學式是_________。X能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,試寫出該反應的化學方程式:__________________。該反應過程中氧化產物和還原產物的物質的量之比為_________。

(6)ClO2被稱為“第四代”飲用水殺菌劑,因其高效、無污染而被廣泛使用。我國北京永利科技有限公司已用電解法批量生產ClO2。其反應原理為+4 H+4ClO2↑+O2↑+2H2O,從反應原理看,應在酸性條件下進行,能否用鹽酸調節(jié)溶液的酸性?

答:________(填“能”或“不能”),理由是________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

三星堆遺址考古的重大發(fā)現,揭開了川西平原早期蜀國的面紗,將蜀國的歷史推前了兩千多年,填補了中國考古學、青銅文化、青銅藝術史上的諸多空白.而硫酸銅是濕法冶金應用極早的一種化工原料.銅不能與稀硫酸直接反應,本實驗中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示)

(1)圖1燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為______;
(2)圖2是圖1的改進裝置,其優(yōu)點有______;
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在①坩堝中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應.
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現在常溫下幾乎不反應.向反應液中加FeSO4或Fe2(SO43,即發(fā)生反應.反應完全后向其中加物質甲調節(jié)pH到3~4,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為:3.7、6.4.]請回答下列問題:
①方案2中甲物質是______(填字母序號). a.CaO  b.CuCO3  c.CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應1h后,過濾、蒸發(fā)結晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到CuSO4?5H2O的質量為10.6g.
請回答下列問題:
②加熱時溫度不宜過高的原因是______,根據有關數據計算出制取CuSO4?5H2O的產率(實際產量與理論產量的百分比)=______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

三星堆遺址考古的重大發(fā)現,揭開了川西平原早期蜀國的面紗,將蜀國的歷史推前了兩千多年,填補了中國考古學、青銅文化、青銅藝術史上的諸多空白.而硫酸銅是濕法冶金應用極早的一種化工原料.銅不能與稀硫酸直接反應,本實驗中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示)

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(1)圖1燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為______;
(2)圖2是圖1的改進裝置,其優(yōu)點有______;
(3)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設計:
第一組:以空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在①坩堝中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應.
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現在常溫下幾乎不反應.向反應液中加FeSO4或Fe2(SO43,即發(fā)生反應.反應完全后向其中加物質甲調節(jié)pH到3~4,產生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.[已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時的pH分別為:3.7、6.4.]請回答下列問題:
①方案2中甲物質是______(填字母序號).  a.CaO   b.CuCO3    c.CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應1h后,過濾、蒸發(fā)結晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得到CuSO4?5H2O的質量為10.6g. 
 請回答下列問題:
②加熱時溫度不宜過高的原因是______,根據有關數據計算出制取CuSO4?5H2O的產率(實際產量與理論產量的百分比)=______.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組用如下圖裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究。

(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式                                        

(2)B試管口堵的棉花噴有的試劑是                  ;

(3)充分反應后,研究小組同學發(fā)現銅和硫酸都有剩余。在不補充濃硫酸的前提下,加入下列物質不能使剩余銅片溶解的是               (填寫序號);

     ①KNO3    ②FeCl3    ③Fe2O3    ④HCl      

(4)研究小組同學向反應后的溶液中加入足量的氧化銅,使剩余的硫酸全部轉化為硫酸銅,過濾后,將濾液加熱濃縮,冷卻結晶制得硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O)。研究小組同學采用加熱法測定該晶體里結晶水x的值。

①在他們的實驗操作中,至少稱量        次;

②下面是其中一次實驗的數據:

坩堝質量

坩堝與晶體總質量

加熱后坩堝與固體總質量

11.7g

22.7g

19.7g

根據上表數據計算x的實測值為             ,這次實驗中產生誤差的原因可能是

               (填序號)。

A.硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)性雜質        B.實驗前晶體表面有濕存水

C.加熱時有晶體飛濺出去                               D.加熱失水后露置在空氣中冷卻

(5)研究小組同學發(fā)現,反應后的A試管中還得到一種黑色的固體,經鑒定它是兩種元素形成的鹽,元素間的質量比為2:1,其化學式為          。

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