目前下列工藝過程沒有直接使用離子交換技術(shù)的是

A.硬水的軟化                     B. 電解飽和食鹽水制造NaOH

C.電滲析淡化海水                D.海水中提取金屬M(fèi)g


【答案】D

【解析】本題是化工生產(chǎn)中有關(guān)離子交換技術(shù)的應(yīng)用，A、B、C三項(xiàng)中都涉及離子交換技術(shù)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鍵能是指破壞（或形成）1mol化學(xué)鍵所吸收（或放出）的能量．化學(xué)反應(yīng)就是舊鍵的斷裂和新鍵形成的過程．現(xiàn)查得：H﹣H、Cl﹣Cl和H﹣Cl的鍵能分別為436KJ/mol、243KJ/mol和431KJ/mol，請(qǐng)用此數(shù)據(jù)估計(jì)，由Cl2、H2生成1molHCl時(shí)的熱效應(yīng)（　�。�

　

A．

放熱183KJ

B．

放熱91.5KJ

C．

吸熱183KJ

D．

吸熱91.5KJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑，某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和，并含有3.5%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．

（1）元素在周期表中位置是         ，其原子結(jié)構(gòu)示意圖         ．

（2）與最活躍的非金屬元素A形成化合物D，D的電子式為         ，D的沸點(diǎn)比A與形成的化合物E的沸點(diǎn)         ．

（3）配平用鈣線氧脫鱗的化學(xué)方程式：

    P+    FeO+     CaO    +     Fe

（4）將鈣線試樣溶于稀鹽酸后，加入過量溶液，生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色.則金屬M(fèi)為______；檢測(cè)的方法是_____（用離子方程式表達(dá)）．

（5）取1.6g鈣線試樣，與水充分反映，生成224ml.（標(biāo)準(zhǔn)狀況），在想溶液中通入適量的，最多能得到             g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于下列常見化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（    ）

A.明礬可用作凈水劑

B.干冰能用于人工降雨

C.碳酸鈣是文物陶瓷的主要成分

D.小蘇打是一種膨松劑，可用于制作饅頭和面包

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如何防止鐵的腐蝕是工業(yè)上研究的重點(diǎn)內(nèi)容。為研究鐵銹蝕的影響因素，某同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

常溫下將鐵絲放在干燥空氣中一個(gè)月

干燥的鐵絲表面依然光亮

2

常溫下將鐵絲放在潮濕空氣中一小時(shí)

鐵絲表面依然光亮

3

常溫下將鐵絲放在潮濕空氣中一個(gè)月

鐵絲表面已變得灰暗

4

將潮濕的鐵絲放在常溫的氧氣流中一小時(shí)

鐵絲表面略顯灰暗

5

將潮濕的鐵絲放在高于常溫的氧氣流中一小時(shí)

鐵絲表面已變得灰暗

6

將浸過氯化鈉溶液的鐵絲放在高于常溫的氧氣流中一小時(shí)

鐵絲表面灰暗程度比實(shí)驗(yàn)5嚴(yán)重

回答以下問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）_______________；在電化學(xué)腐蝕中，負(fù)極反應(yīng)是_______________；正極反應(yīng)是_______________；

（2）由該實(shí)驗(yàn)可知，可以影響鐵銹蝕速率的因素是_______________；

（3）為防止鐵的銹蝕，工業(yè)上普遍采用的方法是_______________（答兩種方法）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)生鐵煉鋼的敘述錯(cuò)誤的是

A. 添加必要的元素，改善鋼材的組織結(jié)構(gòu)和性能

B. 適當(dāng)降低生鐵中的含碳量，除去大部分硫、磷等雜質(zhì)

C. 加入硅、錳、鋁等合金元素調(diào)整成分并脫去鋼水中的氧

D.除去生鐵中的非金屬元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某課外小組對(duì)一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究。

（1）下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分：

按反應(yīng)類型寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)（是離子反應(yīng)的只寫離子方程式）

置換反應(yīng)____________________________________________________________；

化合反應(yīng)____________________________________________________________。

（2）用石墨作電極，電解上述實(shí)驗(yàn)分離出的溶液，兩極產(chǎn)生氣泡。

持續(xù)電解，在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是__________________________　__________________________________。

解釋此現(xiàn)象的離子方程式是________________________、_________________________。

（3）工業(yè)上可用鋁與軟錳礦（主要成分為MnO2）反應(yīng)來冶煉金屬錳。

①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是（用化學(xué)方程式表示）

____________________________________________________________________。

②MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑。若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中，MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+，該反應(yīng)的離子方程式是______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的分離方法不正確的是（　�。�

　

A．

用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙

　

B．

用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水

　

C．

用酒精萃取碘水中的碘

　

D．

用淘洗的方法從沙里淘金

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，判斷三種金屬的還原性強(qiáng)弱順序是（　�。�

　

A．

Zn＞Cu＞Ag

B．

Zn＞Ag＞Cu

C．

Cu＞Ag＞Zn

D．

Ag＞Cu＞Zn

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