A. | 吸熱反應(yīng)是由于反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低 | |
B. | 放熱反應(yīng)的△H<0 | |
C. | 需要加熱才能發(fā)生反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
D. | 酸堿中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
分析 A.反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低,發(fā)生反應(yīng)時吸收能量;
B.放熱反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù);
C.吸熱、放熱與反應(yīng)條件無關(guān);
D.中和反應(yīng)放出熱量.
解答 解:A.反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低,發(fā)生反應(yīng)時吸收能量,則為吸熱反應(yīng),故A正確;
B.放熱反應(yīng)的焓變?yōu)樨?fù),則放熱反應(yīng)的△H<0,故B正確;
C.吸熱、放熱與反應(yīng)條件無關(guān),如C與二氧化碳的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),F(xiàn)e與氯氣加熱發(fā)生的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯誤;
D.中和反應(yīng)放出熱量,則酸堿中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng),故D正確;
故選C.
點評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點,把握反應(yīng)中能量變化、焓變?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項C為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “綠色化學(xué)”的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 | |
B. | “火樹銀花”中的焰火實質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng) | |
C. | 李白有詩云“日照香爐生紫煙”這是描寫“碘的升華” | |
D. | 煤經(jīng)過氣化、液化和干餾等物理變化過程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉是銀白色、質(zhì)軟、熔點相對較低、密度比水小的金屬單質(zhì) | |
B. | 大量的鈉著火時可以用沙子撲滅 | |
C. | 金屬鈉在空氣中長期放置,最終變?yōu)樘妓徕c | |
D. | 過氧化鈉是白色固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)為FeCl3溶液 | |
B. | 正極為C,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)為Fe(NO3)3溶液 | |
C. | 正極為Fe,負(fù)極為Zn,電解質(zhì)為Fe2(SO4)3溶液 | |
D. | 正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)為CuSO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaBr全部轉(zhuǎn)化為NaCl | B. | 10.3g NaBr參加了反應(yīng) | ||
C. | 50%的Br-離子被還原 | D. | 16.15g固體由NaCl、NaBr和Br2組成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 該溶液中不一定含有SO42- |
B | FeCl2溶液中,滴加KSCN溶液和溴水 | 滴加KSCN溶液,無明顯變化;滴加溴水后,溶液變?yōu)檠t色 | 氧化性:Br2>Fe3+ |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
D | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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