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(4分)溴水在科學實驗中具有重要的作用,如可用于物質的鑒別和分離提純。將33.6L(標準狀況)乙烯和甲烷的混合氣通往足量的溴水中,充分反應后,溴水的質量增加了7.0g,則原混合氣體中乙烯和甲烷的物質的量之比為多少?

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務.
(1)被稱作海洋元素的是
Br
Br
(寫元素符號).
(2)工業(yè)上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,請寫出漂白粉長期露置在空氣中失效的反應的化學方程式
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
,
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2
2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2

(3)從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
Ⅰ.①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為富集溴元素,請寫出步驟Ⅱ的化學方程式,
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4

②在3mL溴水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象為如圖1中
D
D


Ⅱ.某化學研究性學習小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關資料,Br2的沸點為59℃.微溶于水,有毒性和強腐蝕性.他們參觀生產過程后,設計了如圖2實驗裝置圖.
請你參與分析討論:
①實驗裝置氣密性良好,要在C中獲得純凈的液溴即達到提純溴的目的,操作中控制的關鍵條件是:
控制溫度計b的溫度,并且收集59℃時的餾分
控制溫度計b的溫度,并且收集59℃時的餾分

②C中液體產物顏色為
深紅棕色
深紅棕色
,為除去該產物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入
NaBr
NaBr
溶液,充分反應后,再進行的分離操作是
萃取分液
萃取分液

③整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因為
溴單質具有強腐蝕性,會腐蝕橡膠
溴單質具有強腐蝕性,會腐蝕橡膠

④D裝置的作用是
除去少量有毒性的溴蒸汽,防止污染空氣
除去少量有毒性的溴蒸汽,防止污染空氣

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

本題為選做題,包括A、B兩題.選學《化學與生活》模塊的考生答A題,選學《有機化學基礎》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題.若兩題都作答,則以A題計分.
A.《化學與生活》
(1)食品和藥品關系人的生存和健康.
①市場上銷售的食鹽品種很多.下列食鹽中,所添加的元素不屬于人體必需微量元素的是
C
C
(填字母).
A.加鋅鹽        B.加碘鹽       C.加鈣鹽
②纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”.食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進腸道蠕動、吸附排出有害物質.從化學成分看,纖維素是一種
A
A
(填字母).
A.多糖          B.蛋白質       C.脂肪
③某同學感冒發(fā)燒,他可服用下列哪種藥品進行治療
B
B
(填字母).
A.麻黃堿      B.阿司匹林    C.抗酸藥
(2)蛋白質是生命的基礎,沒有蛋白質就沒有生命.請回答下列問題:
①油脂被攝入人體后,在酶的作用下水解為高級脂肪酸和
甘油
甘油
(寫名稱),進而被氧化生成二氧化碳和水并提供能量,或作為合成人體所需其他物質的原料.
②人體攝入的蛋白質在胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下,水解成
氨基酸
氨基酸
,被人體吸收后,重新結合成人體所需的蛋白質.人體內蛋白質也在不斷分解,最后生成尿素排出體外.蛋白質在一定條件下能發(fā)生變性,從而失去生理活性.萬一誤服硫酸銅溶液,此時應立即作怎樣的處理?
服用牛奶、蛋清或蛋白質等富含蛋白質的食品
服用牛奶、蛋清或蛋白質等富含蛋白質的食品

③維生素C是一種重要維生素,能防治壞血。玫矸廴芤、碘水為試劑,驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是
取少許淀粉溶液,加入數(shù)滴碘水呈藍色,再加入維生素C,振蕩后溶液藍色褪去
取少許淀粉溶液,加入數(shù)滴碘水呈藍色,再加入維生素C,振蕩后溶液藍色褪去

(3)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎.
①普通玻璃是生活中常用的硅酸鹽材料,其主要成分是Na2SiO3、CaSiO3
SiO2
SiO2
(填化學式).生產普通玻璃時,石英和碳酸鈉高溫下反應的化學方程式為
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2
Na2CO3+SiO2
 高溫 
.
 
Na2SiO3+CO2

②通常使用的鋼鐵是鐵和
的合金;為增強鐵器件的抗腐蝕能力,常用一種“烤藍”的方法處理鐵器表面使鐵器表面氧化生成一層致密的薄膜,其成分為
Fe3O4
Fe3O4
(填化學式);當鍍鋅自行車鋼圈鍍層被損壞后,這時鐵被腐蝕速度比鋅
(填“快”或“慢”).
③天然橡膠(生膠)是線型高分子,因高分子鏈上有雙鍵易老化,工業(yè)上常將它與含硫物質作用轉變成為體型的網狀分子的
硫化
硫化
橡膠.
B.《有機化學》
(1)有機物含有的官能團不同,性質也有差異.
①1mol下列有機物可與2mol溴單質發(fā)生加成反應的是
B
B
(填字母).
A.乙烯         B.乙炔       C.乙烷
②下列有機物中,核磁共振氫譜只有一個吸收峰的是
A
A
(填字母).
A.苯           B.苯酚       C.苯甲酸
③下列有機物中,能發(fā)生銀鏡反應的是
C
C
(填字母).
A.乙酸乙酯      B.乙醇       C.葡萄糖
(2)分子式為C4H10O,屬于醇的同分異構體有
4
4
種,其中一種不能氧化成醛或酮,它的結構簡式是
;另一種沒有支鏈且能被氧化成醛,寫出它與乙酸發(fā)生酯化反應的方程式

(3)科學家常采用將藥物連接在高分子載體上,制成緩釋長效藥物.已知某種解熱鎮(zhèn)痛類藥物,其結構簡式如圖甲,把它連接到高分子聚合物B上,形成緩釋長效藥物C如圖乙.
①分子聚合物B的結構簡式為

②A與B反應生成C的有機反應類型是
酯化反應
酯化反應

③A可水解成
CH3COOH
CH3COOH
(寫結構簡式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

苯的化學性質:
(1)可燃性:現(xiàn)象:
 

化學方程式
 

(2)苯的取代反應:
①苯與液溴的反應:化學方程式
 

溴苯是一種
 
 
狀液體,密度比水
 
,
 
溶于水.
②苯與硝酸的反應:
反應方程式:
 

硝基苯是一種
 
 
狀液體,有
 
氣味,
 
毒,密度比水
 
 
 溶于水.
(3)苯的加成反應
在鎳催化下,與氫氣加成的反應方程式:
 

[自主探究]通過實驗事實的驗證與討論,認識苯的結構式.提出問題:苯分子結構是碳碳單雙鍵交替的環(huán)狀結構嗎?
(1)提出假設:從苯的分子式看,C6H6具有不飽和性;從苯的凱庫勒結構式看,分子中含有碳碳雙鍵,所以苯一定能使
 
褪色.
(2)實驗驗證:①苯不能使
 
褪色.②經科學測定,苯分子里6個碳原子之間的鍵
 
(填“完全相同”或“不相同”);6個碳原子和6個氫原子都在同一
 
上.
(3)結論:苯的凱庫勒結構式中的雙鍵跟烯烴雙鍵
 
,苯的性質沒有表現(xiàn)出不飽和性,結構穩(wěn)定,說明苯分子
 
(填“同于”或“不同 于”)一般的碳碳單、雙鍵交替的環(huán)狀結構.

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科目:高中化學 來源: 題型:

溴水在科學實驗中具有重要的作用,如可用于物質的鑒別和分離提純。將33.6L(標準狀況)乙烯和甲烷的混合氣通往足量的溴水中,充分反應后,溴水的質量增加了7.0g,則原混合氣體中乙烯和甲烷的物質的量之比為多少?

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