【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是（ ）

A.抽動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量

B.②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成

C.③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.為確認(rèn)CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

【答案】D

【解析】

A．當(dāng)銅絲與濃硫酸接觸時(shí)才能反應(yīng)，當(dāng)往上抽動(dòng)銅絲時(shí)，銅絲與硫酸不接觸，反應(yīng)停止，故可通過上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量，故A正確；

B．二氧化硫可使品紅溶液褪色，可用品紅檢驗(yàn)是否有二氧化硫生成，故B正確；

C．二氧化硫有毒需要進(jìn)行尾氣處理，二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸�，可以與堿反應(yīng)，所以可以用氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化硫，故C正確；

D．試管①中有剩余的濃硫酸，直接加水，會(huì)放出大量的熱，會(huì)發(fā)生暴沸危險(xiǎn)，故D錯(cuò)誤；

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯酸鉀和亞硫酸氫鉀溶液能發(fā)生氧化還原反應(yīng)ClO3—＋3HSO3—=3SO42—＋Cl－＋3H＋。已知該反應(yīng)的反應(yīng)速率隨c(H＋)的增大而增大。如圖所示為用ClO3—在單位時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的量濃度變化表示的該反應(yīng)的υ－t圖。下列說法不正確的是( )

A.反應(yīng)開始時(shí)速率增大可能是c(H＋)增大所致

B.縱坐標(biāo)為υ(Cl－)的υ－t曲線與圖中曲線完全重合

C.圖中陰影部分的面積表示t1～t2時(shí)間內(nèi)ClO3—的物質(zhì)的量的減少量

D.后期反應(yīng)速率下降的主要原因是反應(yīng)物濃度減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以石墨為電極分別電解水和飽和食鹽水，關(guān)于兩個(gè)電解池反應(yīng)的說法正確的是（　�。�

A.陽極反應(yīng)式相同

B.電解結(jié)束后所得液體的pH相同

C.陰極反應(yīng)式相同

D.通過相同電量時(shí)生成的氣體總體積相等（同溫同壓）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是( )

①通電時(shí)，溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng)，膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)

②氫氧化鐵膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是膠體帶正電

③氨溶于水得到溶液氨水能導(dǎo)電，所以氨水是電解質(zhì)；

④電解質(zhì)放在水中一定能導(dǎo)電，非電解質(zhì)放在水中一定不導(dǎo)電。

⑤Na2SO3是弱酸鹽，所以它是弱電解質(zhì)

A.①④B.①④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如下圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述錯(cuò)誤的是

A. 向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開K

B. 實(shí)驗(yàn)中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色

C. 裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫

D. 反應(yīng)后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶，得到溴苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.已知25C時(shí)NH4CN溶液顯堿性，則25C時(shí)的電離常數(shù)K(NH3H2O) > K(HCN)

B.室溫時(shí)，相同體積、相同pH的鹽酸和醋酸溶液中由水電離出的c(H+)：鹽酸小于醋酸溶液

C.已知Ksp(AgCl)= 1.56×10-10，Ksp(Ag2SO4)= 9.0×10-12，含有Cl－、CrO42－且濃度均為0.010molL-1溶液中逐滴加入0.010molL-1的AgNO3溶液時(shí)，CrO42－先產(chǎn)生沉淀

D.常溫下pH = 7的CH3COOH 和NaOH混合溶液中，c(Na+) > c(CH3COO－)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氟酸為弱酸。25℃時(shí)將0.1mol·L-1的HF加水不斷稀釋，下列表示的量保持不變的是（ ）

①n(H+)；②c(H+)·c(OH—)；③c(OH—)+c(F—)；④；⑤；

A.①③④B.②③④C.③④⑤D.②⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某溫度下，將H2和I2各1 mol的氣態(tài)混合物充入1 L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH＜0； 5 min后達(dá)到平衡狀態(tài)，測得c(H2)=0.9 mol·L-1，則下列結(jié)論中，不能成立的是

A. 平衡時(shí)H2、I2的轉(zhuǎn)化率相等

B. 若將容器溫度提高，其平衡常數(shù)K一定增大

C. 其他條件不變?cè)傧蛉萜髦谐淙肷倭?/span>H2，I2的轉(zhuǎn)化率提高

D. 從反應(yīng)開始至平衡的過程中，v(HI)=0.04 mol·L-1·min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表前四周期的一部分,下列是有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述,其中正確的是

A. X元素是電負(fù)性最大的元素

B. p能級(jí)未成對(duì)電子最多的是Z元素

C. Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同

D. W元素的第一電離能小于Y元素的第一電離能

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