10．下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是（　�。�
A．等體積等密度的CO和C2H4B．等溫等體積的O2和N2
C．等壓等體積的N2和CO2D．質(zhì)量相等、密度不等的N2和C2H4

分析 根據(jù)N=nNA可知，氣體物質(zhì)的量相等，則含有氣體分子數(shù)相等，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：氣體物質(zhì)的量相等，則含有氣體分子數(shù)相等，
A．等體積等密度的CO和C2H4具有相同的質(zhì)量，二者的摩爾質(zhì)量相等，則二者具有相同的物質(zhì)的量，故A正確；
B．等溫等體積的O2和N2，由于氣體摩爾體積不一定相等，則具有的物質(zhì)的量不一定相等，故B錯(cuò)誤；
C．等壓等體積的N2和CO2，由于溫度不一定相等，則氣體摩爾體積不一定相等，二者不一定具有相同的物質(zhì)的量，故C錯(cuò)誤；
D．質(zhì)量相等、密度不等的N2和C2H4，二者的質(zhì)量不相等，而氮?dú)夂鸵蚁┑哪栙|(zhì)量都是28g/mol，所以二者具有的物質(zhì)的量不相等，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算，題目難度不大，明確物質(zhì)的量與氣體摩爾體積、摩爾質(zhì)量、阿伏伽德羅常數(shù)之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

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A．NH4HCO3B．（NH4）2CO3C．（NH4）2SO4D．（NH4）2SO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．聚酰胺-66常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、降落傘及彈力絲襪等織物，可利用下列路線合成：

已知反應(yīng)：R-CN$→_{H+}^{H_{2}O}$R-COOH    R-CN$→_{Ni}^{H_{2}}$R-CH2NH2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）能與銀氨溶液反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CHO或（CH3）2CHCHO．
（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2ClCH2CH2CH2Cl；①的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（3）為檢驗(yàn)D中的官能團(tuán)，所用試劑包括NaOH水溶液及硝酸和硝酸銀．
（4）由F和G生成H的反應(yīng)方程式為nHOOC（CH2）4COOH+nNH2（CH2）6NH2→HOH+（2n-1）H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．工業(yè)上用電解飽和食鹽水來(lái)制取氯氣．通電時(shí)氯化鈉與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氣、氧氣和氫氧化鈉．現(xiàn)取500mL 含NaCl為11.7g的飽和食鹽水進(jìn)行電解．
（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下制得Cl2多少升？
（2）所得NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為多少？（電解前后溶液體積保持不變）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．同周期的IA族元素的金屬性比IIA族的元素金屬性強(qiáng)
B．第三周期元素的陰離子半徑從左到右逐漸減小
C．VIA族的氣態(tài)氫化物一定比VA族的穩(wěn)定性強(qiáng)
D．原子晶體的熔點(diǎn)一定比離子晶體的高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．據(jù)報(bào)導(dǎo)，1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素，它的原子核內(nèi)有161個(gè)中子，質(zhì)量數(shù)272．該元素的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A．111B．161C．272D．433

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用工業(yè)酒精不能勾兌白酒，這是因?yàn)槠渲泻幸环N有毒物質(zhì)（　�。�
A．CH3OHB．CH3COOHC．CH3COOCH2CH3D．CH3CH2OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．金屬在生產(chǎn)和日常生活中有重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
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B．現(xiàn)代建筑的門(mén)框架，常用古銅色的硬鋁制造，硬鋁含有的元素是Al、Cu、Mg等
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　�。�
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