【題目】恒溫恒容裝置中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g) ΔH = -a kJ·mol-1(a>0),開始時(shí)充入一定量的A和B,B的反應(yīng)速率隨時(shí)間變化如下圖所示。下列說法正確是
A. 反應(yīng)放出的熱量一定小于a kJ
B. 5s后,反應(yīng)停止,各物質(zhì)濃度保持不變
C. 5s末,ν(A)︰ν(B)=1︰2
D. 陰影部分面積可以表示A的物質(zhì)的量濃度減少量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuBr(溴化亞銅)是一種白色固體,不溶于水,在空氣中會(huì)慢慢被氧化成綠色粉末,常用作催化劑,可用下圖所示實(shí)驗(yàn)制得。
三頸燒瓶中的反應(yīng)為 2Cu2++SO2+2Br-+2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+。
(1)實(shí)驗(yàn)所用蒸餾水需煮沸,目的是_______________。裝置中使用多孔玻璃泡的目的是___________。
(2)將反應(yīng)后得到的 CuBr 過濾并洗滌,檢驗(yàn) CuBr 是否洗凈的方法是______。
(3)燒杯中若 NaOH 的量不足,則燒杯中最終所得溶液中的溶質(zhì)是__________。
(4)CuBr 在空氣中氧化所得綠色粉末為 xCuBr2·yCu(OH)2,為探究該粉末的化學(xué)式, 現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的綠色粉末,溶于足量乙酸中,用蒸餾水配制成 100 mL 溶液。
①取 25 mL 溶液,向其中加入足量的 AgNO3 溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥, 所得淡黃色固體質(zhì)量為 0.94 g。
②另取 25 mL 溶液,向其中加入過量的 KI 溶液,再用 0.400mol·L-1Na2S2O3 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗 25.00 mL。已知反應(yīng)過程中的方程式如下:2Cu2++4I﹣=2CuI↓+I2、2S2O32-+I2=2I﹣+S4O62﹣。請(qǐng)確定該綠色粉末的化學(xué)式_________(需要計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠原酸(見右圖)是一種有降壓作用的藥物,可由咖啡酸(一種芳香酸)與奎尼酸通過酯化反應(yīng)合成。下列說法正確的是( )
A.綠原酸的分子式為C16H20O9
B.綠原酸既能和溴水發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生取代反應(yīng)
C.1 mol奎尼酸與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗5molNaOH
D.咖啡酸和奎尼酸都能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組通過下列裝置探究與能否反應(yīng)產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1 | 按如圖所示加熱和混合物 | 試管A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 試管B中溶液變藍(lán) |
實(shí)驗(yàn)2 | 把A中的混合物換為, B中溶液換為KSCN溶液,加熱。 | A中部分固體溶解,產(chǎn)生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅 |
回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)生白霧的原因是__________________________________________。
實(shí)驗(yàn)2說明黃色氣體中含有___________填化學(xué)式則實(shí)驗(yàn)1中的現(xiàn)象也可能是發(fā)生了另一個(gè)離子反應(yīng),則其離子方程式為_________________________________________。
為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體中含有,該學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)1提出兩種改進(jìn)方案:
方案1:在A、B間增加盛有某種試劑的洗氣瓶C,結(jié)果B中溶液仍變?yōu)樗{(lán)色。
方案2:將B中淀粉KI溶液替換為NaBr溶液,結(jié)果B中溶液呈橙紅色,且未檢出。
則方案1中C中盛放的試劑是______;方案2中檢驗(yàn)的試劑名稱是______,選擇NaBr溶液的依據(jù)是______________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)1充分加熱后,若反應(yīng)中被氧化與未被氧化的氯元素質(zhì)量之比為1:2,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________,用離子方程式表示尾氣處理的方式___________________________________。
該學(xué)習(xí)小組認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1中溶液變藍(lán),可能還有另外一種原因是____________________。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證此猜想___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中Z所處的族序數(shù)是周期序數(shù)的2倍。下列判斷不正確的是
A. 最高正化合價(jià):X<Y<Z
B. 原子半徑:X<Y<Z
C. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z<W
D. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:X<Z
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應(yīng)的方程式為______________________________________該反應(yīng)類型______________其中濃H2SO4的作用是_________________和_________________
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列三套實(shí)驗(yàn)裝置
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是__________(選填“甲”或“乙”),丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_____________
[實(shí)驗(yàn)步驟]①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺(tái)上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對(duì)試管A加熱;⑤當(dāng)觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
[問題討論]
(1)步驟①裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查_________________
(2)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是_________________________
(3)從試管B中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是__________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):A+BC+D,若t1時(shí)增大壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率變化如圖所示(v代表反應(yīng)速率,t代表時(shí)間),下列有關(guān)A、B、C、D的狀態(tài)敘述中正確的是()
A.A、B、C是氣體,D不是氣體B.C、D是氣體,A、B有一種是氣體
C.C、D有一種是氣體,A、B都不是氣體D.A、B是氣體,C、D有一種是氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種瓦斯分析儀(圖甲)能夠在煤礦巷道中的甲烷達(dá)到一定濃度時(shí),通過傳感器顯示出來(lái),其裝置如圖乙所示,ab間充有固體電解質(zhì)Y2O3-Na2O,允許O2-自由移動(dòng)。下列敘述正確的是
A.瓦斯分析儀工作時(shí),電池內(nèi)電路中, O2-由電極a流向電極b
B.電池外電路中電子由正極流向負(fù)極
C.電極a的反應(yīng)式為:CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O
D.當(dāng)固體電解質(zhì)中有1 mol O2-通過時(shí),電子轉(zhuǎn)移4 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述中正確的是
A.SiF4和 CO的中心原子均為sp3雜化
B.此圖錯(cuò)誤,違背了泡利原理
C.凡中心原子采取sp3 雜化的分子,其 VSEPR 模型都是四面體
D.SO2為 V 形的極性分子
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