下列各組物質(zhì)之間通過一步就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 ( )
物質(zhì)編號(hào) | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系 | a | b | c | d |
① | NO | NO2 | N2 | HNO3 | |
② | Al2O3 | NaAlO2 | Al | Al(OH)3 | |
③ | SiO2 | Na2SiO3 | Si | H2SiO3 | |
④ | SO2 | SO3 | S | H2SO4 |
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將m g含氧化鐵、氧化銅和氧化亞鐵的樣品投入物質(zhì)的量濃度為1 mol/L的2 L鹽酸中恰好完全反應(yīng),若向等質(zhì)量的該樣品中通入足量的氫氣并加熱,充分反應(yīng)后所得金屬的質(zhì)量是( )
A.(m-16)g B.(m+16)g C.(m-32 )g D.16g
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽 NaX、NaY和NaZ的溶液,若它們的pH值依次為8、9、10,則HX、HY、HZ的酸性由強(qiáng)到弱的排列順序是 ( )
A.HX、HZ、HY B.HZ、HY、HX C.HX、HY、HZ D.HY、HZ、HX
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)熱化學(xué)方程式S(l)+O2(g)═SO2(g)△H=﹣293.23kJ·mol﹣1,分析下列說法中正確的是( )
A.1mol固體S單質(zhì)燃燒放出的熱量大于293.23 kJ
B.1mol氣體S單質(zhì)燃燒放出的熱量小于293.23 kJ
C.1 mol SO2(g)的鍵能的總和大于1 mol S(l)和1 mol O2(g)的鍵能之和
D.1 mol SO2(g)的鍵能的總和小于1 mol S(l)和1 mol O2(g)的鍵能之和
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省沈陽東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將9 g銅和鐵的混合物投入到100 mL稀硝酸中,充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L NO,剩余4.8 g金屬;繼續(xù)加入100 mL等濃度的稀硝酸,金屬完全溶解,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L NO。若向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅,則下列說法正確的是 ( )。
A.原混合物中銅和鐵各0.075 mol
B.稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1
C.第一次剩余4.8 g金屬為銅和鐵
D.再加入上述100 mL稀硝酸,又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12 L NO
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省沈陽東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是部分短周期主族元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖。下列說法正確的是( )
A. b、d兩種元素的離子半徑相比,前者較大
B. a的單質(zhì)在高溫條件下能置換出e的單質(zhì),說明非金屬性a<e
C. 由b、e兩種元素組成的化合物能溶解于強(qiáng)堿溶液,但不能與酸溶液反應(yīng)
D. 由c、d分別與f組成的化合物中的化學(xué)鍵類型相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省沈陽東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化
B.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)
D.向豆?jié){中加入鹽鹵(主要成分為MgCl2)可制作豆腐,利用了膠體聚沉的性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上月考三化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
研究大氣中含硫化合物和含碳化合物的轉(zhuǎn)化對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要意義。
(1)SO2的大量排放會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題是 ,潮濕條件下,寫出大氣中SO2轉(zhuǎn)化為HSO3-的方程式 ;
(2)土壤中的微生物可將大氣中H2S經(jīng)兩步反應(yīng)氧化成SO42-,兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:
1mol H2S(g)全部氧化成SO42-(aq)的熱化學(xué)方程式為 ;
(3)SO2是工業(yè)制硫酸的原料之一,一定溫度下,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
時(shí)間/min | n(SO2)/mol | n(O2)/mol |
0 | 0.10 | 0.05 |
4 | 0.04 | 0.02 |
6 | 0.02 | |
8 | 0.01 |
①反應(yīng)在0-4min內(nèi)的平均速率為v(SO2)= ;
②此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= ;
③8min時(shí),維持溫度不變,向反應(yīng)容器中再通入0.02mol SO2(g)和0.01mol O2(g),重新達(dá)到平衡時(shí)混合氣體中SO2的百分含量將 (填“減小”、“增大”或“不變”)。
(4)科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝如下圖的人工光合系統(tǒng),利用該裝置成功地實(shí)現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4的反應(yīng)。
寫出銅電極表面的電極反應(yīng)式 ,為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量 (填“鹽酸”或“硫酸”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了分離H2和SO2,并分別得到干燥的氣體,某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。(a、b為活塞,且每個(gè)裝置中的溶液均過量。已知Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑)
(1) 儀器丙的名稱是____________。
(2) 甲容器中盛____________;乙容器中盛___________。(填字母)
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鋇溶液
(3) 實(shí)驗(yàn)時(shí)關(guān)閉b,打開a,一段時(shí)間后甲中的溶質(zhì)是__________。
(4) 當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉_________(填“a”或“b”,下同),打開_________,這樣得到的氣體是____________。
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