某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

a.取25mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

b.小火煮沸溶液1~2 min;

c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng)。

(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)離子方程式

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性

 (3)裝置B中盛放的試劑是               ,作用是                           。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4, ⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號填入裝置圖的下方空格內(nèi)。

 

(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)離子方程式

CO2+OH-==HCO3-、    HCO3-+ OH-== CO32-。

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性

堵住出口(或用夾子夾住B后面的橡膠管),向長頸漏斗中加水,水面不下降,證明氣密性良好     。

(3)裝置B中盛放的試劑是 飽和NaHCO3溶液 ,作用是 除去HCl雜質(zhì)   。

(4)

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?上海一模)某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取25mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
b.小火煮沸溶液1~2min;
c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).
(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)方程式
NaOH+CO2═NaHCO3
NaOH+CO2═NaHCO3
、
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性?
用彈簧夾夾住A、B連接處,先檢查A的氣密性:塞緊橡皮塞,從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,停止加水后,漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差保持不變,說明裝置不漏氣.然后檢查B的氣密性:向燒杯中注入少量水,使導(dǎo)管口侵入水中,雙手捂住廣口瓶片刻有氣泡冒出,松開手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管形成水柱,說明裝置不漏氣(也可一次檢查A、B的氣密性:連接和燒杯間的乳膠管用止水夾夾住.然后從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,過一會(huì),觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說明裝置不漏氣).
用彈簧夾夾住A、B連接處,先檢查A的氣密性:塞緊橡皮塞,從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,停止加水后,漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差保持不變,說明裝置不漏氣.然后檢查B的氣密性:向燒杯中注入少量水,使導(dǎo)管口侵入水中,雙手捂住廣口瓶片刻有氣泡冒出,松開手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管形成水柱,說明裝置不漏氣(也可一次檢查A、B的氣密性:連接和燒杯間的乳膠管用止水夾夾。缓髲穆┒纷⑷胍欢康乃,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,過一會(huì),觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說明裝置不漏氣).
(3)裝置B中盛放的試劑是
飽和酸氫鈉溶液
飽和酸氫鈉溶液
,作用是
吸收HCl氣體
吸收HCl氣體

(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列
②④⑤
②④⑤
氣體的發(fā)生裝置(填序號).
①CH2═CH2    ②H2S    ③CH4    ④CH≡CH     ⑤H2
(5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4,⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號填入裝置圖的下方空格內(nèi).

(6)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶  液密度為1.44g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為
7.2 mol/L
7.2 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?韶關(guān)一模)某活動(dòng)課程小組擬用50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入過量的CO2氣體生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取25mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
b.小火煮沸溶液1~2min,趕走溶解在溶液中的CO2氣體;
c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).
(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出c步驟的離子方程式
HCO3-+OH-═CO32-+H2O
HCO3-+OH-═CO32-+H2O
.此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
(2)加入反應(yīng)物前,如何檢驗(yàn)整個(gè)裝置的氣密性:
用止水夾夾住B、與燒杯之間的乳膠管,然后從漏斗中注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,過一段時(shí)間,觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說明裝置不漏氣.
用止水夾夾住B、與燒杯之間的乳膠管,然后從漏斗中注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶內(nèi)的水面,過一段時(shí)間,觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說明裝置不漏氣.

(3)若用大理石與鹽酸制CO2,則裝置B中盛放的試劑是
飽和碳酸氫鈉溶液
飽和碳酸氫鈉溶液
,作用是
吸收HCl氣體
吸收HCl氣體

(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列
(填序號)氣體的發(fā)生裝置.
①HCl、贖2、跜l2、躈H3
(5)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為
7.2
7.2
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)某活動(dòng)課程小組擬用50 mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入過量的CO2氣體生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取25 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

b.小火煮沸溶液1~2 min,趕走溶解在溶液中的CO2氣體;

c.在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).

(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出c步驟的離子方程式_________________.

此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢驗(yàn)整個(gè)裝置的氣密性:________________________          ________________________________________________

(3)若用大理石與鹽酸制CO2,則裝置B中盛放的試劑是_____  _,作用是_____________________________________________

(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列______     (填序號)氣體的發(fā)生裝置.

①HCl ②H2、跲2、躈H3

(5)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_______       mol/L.

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(18分)某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取25 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

b.小火煮沸溶液1~2 min;

c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng)。

(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)方程____________________、____________________________。

此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性______________________________________。

(3)裝置B中盛放的試劑是______________,

作用是___________________          ____________。

(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列_____________ 氣體的發(fā)生裝置(填序號)。

①CH2==CH2      ②H2S     ③CH4     ④CH≡CH      ⑤H2

(5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4, ⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號填入裝置圖的下方空格內(nèi)。

 (6)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g / mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為____________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某活動(dòng)課程小組擬用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入過量的CO2氣體生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取25 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

b.小火煮沸溶液1~2 min,趕走溶解在溶液中的CO2氣體;

c.在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).

(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出c步驟的離子方程式_________________.

此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(2)加入反應(yīng)物前,如何檢驗(yàn)整個(gè)裝置的氣密性:________________________           ________________________________________________

(3)若用大理石與鹽酸制CO2,則裝置B中盛放的試劑是_____  _,作用是_____________________________________________

(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列______     (填序號)氣體的發(fā)生裝置.

①HCl、贖2 ③O2、躈H3

(5)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_______        mol/L.

 

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