一定量的鋅與過(guò)量的稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣，一定溫度下為減慢反應(yīng)速率而又不影響生成氫氣的量，可向其中加入(　　)

A．KCl固體  B．鐵粉  C．K2SO4溶液  D．KNO3溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某苯的衍生物，含有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基，其分子式為C8H10O，其中不跟NaOH溶液反應(yīng)的衍生物種類有（）

    A．             2種                B． 3種             C． 4種  D． 5種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)中水既不是氧化劑，又不是還原劑的氧化還原反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

2F2+2H2O=4HF+O2↑

B．

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

　

C．

CaO+H2O=Ca（OH）2

D．

Cl2+H2O=Hcl+HclO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室要配制500mL 0.2mol/L NaOH 溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制過(guò)程中不需要使用的化學(xué)儀器有　　（填字母）

A．燒杯B．容量瓶C．漏斗D．膠頭滴管E．玻璃棒

（2）用托盤天平稱取NaOH固體，其質(zhì)量為　　．

（3）下列操作步驟的正確順序是　　（填序號(hào)）

①稱取一定質(zhì)量的NaOH固體，放入燒杯中，用適量蒸餾水溶解；

②加蒸餾水至液面距容量瓶頸刻度線下1﹣2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切；

③待冷卻至室溫后，將溶液轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中；

④蓋好瓶蓋，反復(fù)上下顛倒，搖勻；

⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2～3次，洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中．

（4）若稱量時(shí)耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)，會(huì)使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度　　（填“偏高”、“偏低”或“不變”，下同）；若缺少步驟⑤，會(huì)使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度　　，若步驟ƒ未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中定容，會(huì)使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度　　；若轉(zhuǎn)移時(shí)容量瓶中已有少量蒸餾水，會(huì)使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度　　；若定容時(shí)仰視，會(huì)使配制出的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度　　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)：H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1分別向1 L 0.5 mol·L－1的NaOH溶液中加入：①稀醋酸，②濃硫酸，③稀硝酸，恰好完全反應(yīng)的熱效應(yīng)分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3，它們的關(guān)系正確的是(　　)

A．ΔH1＞ΔH2＞ΔH3            B．ΔH2＜ΔH1＜ΔH3

C．ΔH1＝ΔH2＝ΔH3            D．ΔH1＞ΔH3＞ΔH2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH<0，下列研究目的和示意圖相符的是(　　)

A

B

C

D

研究目的

壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2＞p1)

溫度對(duì)反應(yīng)的影響

平衡體系增加N2的濃度對(duì)反應(yīng)的影響

催化劑對(duì)反應(yīng)的影響

示意圖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面的能源中屬于二次能源的是（　�。�

　 A． 電能、蒸汽 B． 電能、風(fēng)能 C． 蒸汽、風(fēng)能 D． 煤、石油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在m A+n B⇌p C的反應(yīng)中，m、n、p為各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)．現(xiàn)測(cè)得C每分鐘增加a mol/L，B每分鐘減少1.5a mol/L，A每分鐘減少0.5a mol/L，則m：n：p為（　�。�

　 A． 2：3：2 B． 2：3：3 C． 1：3：2 D． 3：1：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求寫出相關(guān)化學(xué)方程式．

①在空氣中加熱金屬鈉：   ．

②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)：    ．

③用氫氧化鈉吸收氯氣：    ．

④向氯水中滴加飽和NaHCO3溶液，有氣泡冒出   ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案