【題目】化合物J是一種重要的醫(yī)藥中間體，其合成路線如圖：

回答下列問題：

（1）G中官能團的名稱是__；③的反應類型是__。

（2）通過反應②和反應⑧推知引入—SO3H的作用是__。

（3）碳原子上連有4個不同的原子或基團時，該碳稱為手性碳。寫出F與足量氫氣反應生成產(chǎn)物的結構簡式，并用星號（*）標出其中的手性碳__。

（4）寫出⑨的反應方程式__。

（5）寫出D的苯環(huán)上有三個不相同且互不相鄰的取代基的同分異構體結構簡式_。

（6）寫出以對硝基甲苯為主要原料（無機試劑任選），經(jīng)最少步驟制備含肽鍵聚合物的合成路線__。

【答案】羧基、肽鍵（或酰胺鍵） 取代反應 定位 +2H2O+CH3COOH+H2SO4 或（任寫1種）

【解析】

(1)根據(jù)流程圖中的結構簡式和反應物轉化關系分析；

(2)通過反應②和反應⑧推知引入—SO3H的作用是控制反應中取代基的位置；

(3)碳原子上連有4個不同的原子或基團時，該碳稱為手性碳，根據(jù)結構簡式分析；

(4)根據(jù)流程圖中H和J的結構簡式可斷定I的結構簡式為；

(5)根據(jù)題目要求分析，結合取代基位置異構，判斷同分異構體的數(shù)目。

(6)先用酸性高錳酸鉀溶液將甲基氧化為羧基，然后用“Fe/HCl”將硝基還原為氨基，得到對氨基苯甲酸，然后在催化劑作用下，發(fā)生縮聚反應生成含肽鍵的聚合物。

(1)根據(jù)G的結構圖，G中官能團的名稱是羧基和肽鍵(或酰胺鍵)；反應③中C的—SO3H被取代生成D，則反應類型是取代反應；

(2)通過反應②和反應⑧推知引入—SO3H的作用是控制反應過程中取代基的連接位置，故起到定位的作用；

(3) F是鄰氨基苯甲酸，與足量氫氣發(fā)生加成反應生成，與羧基、氨基連接的碳原子是手性碳原子，可表示為：；

(4) 根據(jù)流程圖中H和J的結構簡式可斷定I的結構簡式為，⑨的反應方程式：+2H2O+CH3COOH+H2SO4；

(5) D的結構簡式為，苯環(huán)上有三個不相同且互不相鄰的取代基的同分異構體，即三個取代基在苯環(huán)上處于鄰間對位置上，同分異構體結構簡式或（任寫1種）；

(6)先用酸性高錳酸鉀溶液將甲基氧化為羧基，然后用“Fe/HCl”將硝基還原為氨基，得到對氨基苯甲酸，然后在催化劑作用下，發(fā)生縮聚反應生成含肽鍵的聚合物，不能先把硝基還原為氨基，然后再氧化甲基，因為氨基有還原性，容易被氧化，故合成路線如下：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按以下步驟可從合成（部分試劑和反應條件已略去）。

請回答下列問題：

（1）B，F的結構簡式為：B___，F_______；

（2）反應①～⑦中屬于消去反應的是（填代號）_______；

（3）根據(jù)反應+Br2，寫出在同樣條件下CH2=CHCH=CH2與等物質的量Br2發(fā)生加成反應的化學方程式：__；

（4）寫出第④步C→的化學方程式（有機物寫結構簡式，注明反應條件）__；

（5）與4個不同的原子或原子團相連的碳原子稱為手性碳原子；A﹣G這七種有機物分子中含有手性碳原子的是（填序號）__；

（6）核磁共振譜是測定有機物分子結構最有用的工具之一，在有機物分子中，不同位置的氫原子在質子核磁共振譜（PMR）中給出的峰值（信號）也不同，根據(jù)峰（信號）可以確定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)目，例如：乙醛的結構式為：，其PMR譜中有2個信號峰，其強度之比為3：1，則下列有機物分子中，在質子核磁共振譜中能給出三種峰（信號）且強度之比為1：1：2的是__。

A B C D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯甲酸可用作食品防腐劑。實驗室可通過甲苯氧化制苯甲酸，其反應原理簡示如下：

+KMnO4→+ MnO2+HCl→+KCl

名稱

相對分

子質量

熔點/℃

沸點/℃

密度/(g·mL1)

溶解性

甲苯

92

95

110.6

0.867

不溶于水，易溶于乙醇

苯甲酸

122

122.4(100℃左右開始升華)

248

——

微溶于冷水，易溶于乙醇、熱水

實驗步驟：

(1)在裝有溫度計、冷凝管和攪拌器的三頸燒瓶中加入1.5 mL甲苯、100 mL水和4.8 g(約0.03 mol)高錳酸鉀，慢慢開啟攪拌器，并加熱回流至回流液不再出現(xiàn)油珠。

(2)停止加熱，繼續(xù)攪拌，冷卻片刻后，從冷凝管上口慢慢加入適量飽和亞硫酸氫鈉溶液，并將反應混合物趁熱過濾，用少量熱水洗滌濾渣。合并濾液和洗滌液，于冰水浴中冷卻，然后用濃鹽酸酸化至苯甲酸析出完全。將析出的苯甲酸過濾，用少量冷水洗滌，放在沸水浴上干燥。稱量，粗產(chǎn)品為1.0 g。

(3)純度測定：稱取0. 122 g粗產(chǎn)品，配成乙醇溶液，于100 mL容量瓶中定容。每次移取25. 00 mL溶液，用0.01000 mol·L1的KOH標準溶液滴定，三次滴定平均消耗21. 50 mL的KOH標準溶液。

回答下列問題：

(1)根據(jù)上述實驗藥品的用量，三頸燒瓶的最適宜規(guī)格為______(填標號)。

A．100 mL B．250 mL C．500 mL D．1000 mL

(2)在反應裝置中應選用______冷凝管(填“直形”或“球形”)，當回流液不再出現(xiàn)油珠即可判斷反應已完成，其判斷理由是______。

(3)加入適量飽和亞硫酸氫鈉溶液的目的是___________；該步驟亦可用草酸在酸性條件下處理，請用反應的離子方程式表達其原理__________。

(4)“用少量熱水洗滌濾渣”一步中濾渣的主要成分是_______。

(5)干燥苯甲酸晶體時，若溫度過高，可能出現(xiàn)的結果是_______。

(6)本實驗制備的苯甲酸的純度為_______；據(jù)此估算本實驗中苯甲酸的產(chǎn)率最接近于_______(填標號)。

A．70% B．60% C．50% D．40%

(7)若要得到純度更高的苯甲酸，可通過在水中__________的方法提純。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細化工產(chǎn)品。工業(yè)生產(chǎn)乙酸乙酯的方法很多，如圖：

下列說法正確的是

A. 反應①、②均是取代反應

B. 反應③、④的原子利用率均為100％

C. 與乙酸乙酯互為同分異構體的酯類化合物有2種

D. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯三種無色液體可用Na2CO3溶液鑒別

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀（鄰苯二甲酸氫鉀H2A的Ka1=1.1×103 ，Ka2=3.9×106）溶液，混合溶液的相對導電能力變化曲線如圖所示，其中b點為反應終點。下列敘述錯誤的是

A. 混合溶液的導電能力與離子濃度和種類有關

B. Na+與A2的導電能力之和大于HA的

C. b點的混合溶液pH=7

D. c點的混合溶液中，c(Na+)>c(K+)>c(OH)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某油脂廠廢棄的油脂加氫鎳催化劑主要含金屬Ni、Al、Fe及其氧化物，還有少量其他不溶性物質。采用如下工藝流程回收其中的鎳制備硫酸鎳晶體(NiSO4·7H2O)：

溶液中金屬離子開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示：

金屬離子

Ni2+

Al3+

Fe3+

Fe2+

開始沉淀時(c=0.01 mol·L1)的pH

沉淀完全時(c=1.0×105 mol·L1)的pH

7.2

8.7

3.7

4.7

2.2

3.2

7.5

9.0

回答下列問題：

(1)“堿浸”中NaOH的兩個作用分別是______________。為回收金屬，用稀硫酸將“濾液①”調為中性，生成沉淀。寫出該反應的離子方程式______________。

(2)“濾液②”中含有的金屬離子是______________。

(3)“轉化”中可替代H2O2的物質是______________。若工藝流程改為先“調pH”后“轉化”，即

“濾液③”中可能含有的雜質離子為______________。

(4)利用上述表格數(shù)據(jù)，計算Ni(OH)2的Ksp=______________(列出計算式)。如果“轉化”后的溶液中Ni2+濃度為1.0 mol·L1，則“調pH”應控制的pH范圍是______________。

(5)硫酸鎳在強堿溶液中用NaClO氧化，可沉淀出能用作鎳鎘電池正極材料的NiOOH。寫出該反應的離子方程式______________。

(6)將分離出硫酸鎳晶體后的母液收集、循環(huán)使用，其意義是______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)有下列物質①過氧化鈉、②氧化鋁、③硅、④二氧化硅、⑤NaHCO3。請?zhí)羁眨?/span>(填序號)

可用來制計算機芯片的是_________。可用于呼吸面具中作為氧氣來源的是______。能作光導纖維的是_________。能作耐火材料的是_______。屬于電解質的是 _________________。屬于鹽的是 ______，該鹽受熱分解的化學方程式為：_____________________________。

(2)除去FeCl2溶液中混有的FeCl3，相應的離子方程式是_______________________；

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯基環(huán)丁烯酮( PCBO)是一種十分活潑的反應物，可利用它的開環(huán)反應合成一系列多官能團化合物。近期我國科學家報道用PCBO與醛或酮發(fā)生[4+2]環(huán)加成反應，合成了具有生物活性的多官能團化合物(E)，部分合成路線如下：

已知如下信息：

回答下列問題：

(1)A的化學名稱是___________。

(2)B的結構簡式為___________。

(3)由C生成D所用的試別和反應條件為___________；該步反應中，若反應溫度過高，C易發(fā)生脫羧反應，生成分子式為C8H8O2的副產(chǎn)物，該副產(chǎn)物的結構簡式為________。

(4)寫出化合物E中含氧官能團的名稱__________；E中手性碳(注：連有四個不同的原子或基團的碳)的個數(shù)為___________。

(5)M為C的一種同分異構體。已知：1 mol M與飽和碳酸氫鈉溶液充分反應能放出2 mol二氧化碳；M與酸性高錳酸鉀溶液反應生成對苯二甲酸。M的結構簡式為__________。

(6)對于，選用不同的取代基R'，在催化劑作用下與PCBO發(fā)生的[4+2]反應進行深入研究，R'對產(chǎn)率的影響見下表：

R'

—CH3

—C2H5

—CH2CH2C6H5

產(chǎn)率/%

91

80

63

請找出規(guī)律，并解釋原因___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：①硫酸比次氯酸穩(wěn)定②硫酸的酸性弱于高氯酸③比HCl易被氧化④比更容易由單質合成⑤鹽酸的酸性比氫硫酸強。上述事實能說明硫的非金屬性比氯弱的是

A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑤

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